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81.
期刊引用认同及其被引评价新指标有效性分析 总被引：2，自引：1，他引：1
以影响因子等引文数据为核心的期刊评价指标体系虽广为使用,但也备受争议.本文从期刊引用认同、期刊被引及期刊国际化等三个方面分析了不仅仅依赖于"影响因子"的评价期刊的新指标,并对相关指标的有效性问题进行讨论.分析表明,基于期刊引用认同视角和基于期刊被引网络视角的很多指标可以与期刊影响因子指标相印证,可用作国内期刊评价的新尝试,而相关期刊国际化评价指标还需在实践中进一步检验. 相似文献
82.
83.
读了贵刊,很受教益。但文后所注的参考文献没有按国家标准GB 7714—87《文后参考文献著录规则》著录,则显得美中不足。该标准明确规定:“本标准规定了各类型出版物中的文后参考文献的著录项目、著录顺序、著录用的符号、各个著录项目的 相似文献
84.
图书馆学、情报学与信息科学、信息管理学等学科的关系问题 总被引：20，自引：1，他引：20
图书馆学、情报学、信息管理学均起源于西方国家。20世纪初图书馆学概念引入我国,20世纪50年代情报学在国内出现。由于翻译和认识上的差异,这些学科间的关系问题一直纠缠不清。信息、知识、情报及图书馆等概念,是认识这些学科之间关系的关键。信息科学是个大学科群,包括了图书馆学、情报学、信息管理学等。信息管理学是信息科学与管理学的交叉学科。图书馆学与情报学基本重合。图2。参考文献6。 相似文献
85.
基于合作模式的引文数据库发展策略 总被引：4，自引：0，他引：4
引文数据库是利用引文分析思想编制的数据库,具有一定的科研评价作用。国外引文数据库历史长,质量较高,而国内引文数据库历史短,尚存在不少问题,如数据库产品质量不高,生产周期过长,不支持引文链接,引文产品影响小等。为改善上述局面,国内引文数据库可采取合作发展策略,合作控制引文规范,提供引文链接,合作建库、合作营销等。 相似文献
86.
引文法既是定量又是定性的评价法 总被引：14，自引：1，他引：14
为了准确理解引文法在评价方面的作用,质疑了国内学界普遍持有的引文分析法仅是定量评价法,或“间接评价法”的观点。讨论了定性评价和定量评价,尤其是同行评议与引文计量的含义、作用与问题,从引文索引创始人加菲尔德的有关论述、引文者为同行、引文法中有定性分析方法等方面,明确提出并论证了引文法既是定量评价法,又包含定性评价(同行评议 )的观点。片面地认为引文分析法仅是定量评价法的观点,不利于对引文法和引文索引作用的全面认识,在理论上和实践上都是无益的。应充分认识到引文法的优势与局限性,当学术引文规范得到较好的遵守时,引文法的定性定量评价作用将得到更好的发挥。 相似文献
87.
中国百年图书馆精神探寻 总被引：30，自引：0，他引：30
本文根据我国第一、二代图书馆界杰出代表人物沈祖荣、杜定友、李小缘、刘国钧、裘开明、陈誉的言论与事迹 ,论述了贯穿中国百年的图书馆敬业精神、爱书精神和利人精神。发扬光大这些精神 ,对于当前我国图书馆事业的发展 ,尤其对研究生及新一代图书馆员的培养具有重要意义。 相似文献
88.
全国高校图书馆第九届期刊工作学术研讨会暨2004年度外刊订购协调会会议纪要 总被引：3，自引：0，他引：3
<正> 由教育部高等学校图书情报工作指导委员会期刊专业委员会主办、中国科学技术大学承办的全国高校图书馆第九届期刊工作学术研讨会暨2004年度外刊订购协调会于2003年11月7～9日在安徽省安庆市召开。来自全国70余所高校图书馆的106名代表出席会议。开幕式由高校图书情报工作指导委员会期刊专业委员会学术组组长刘瑞兴研究馆员主持。中国科学技术大学图书馆常务副馆长邵正荣研究馆员致欢迎辞,教育部高教司教学条件处李晓明处长致开幕辞。 相似文献
89.
变中求存,存中思变-图书馆学、情报学与信息管理学等关系再思考 总被引：2，自引：0，他引：2
评述了国内现有的关于图书馆学、情报学、信息科学、信息管理学等学科关系的几种代表性观点,结合图书馆学、情报学、信息管理学等学科发展的实践,分析了各学科之间的关系,并对本科、研究生专业设置和课程体系提出了建议。 相似文献
90.
数字时代中美图书馆学情报学教育的科学定位应当是"坚守与拓展"。坚守,就是对已有优势的图书馆学的教育不能削弱,而应加强。拓展,就是要将教育内容从传统优势扩大到相关领域,特别是一些新兴的、跨学科、交叉学科领域。参考文献10。 相似文献