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91.
农村初中劳技课教学形式的探索张飞令,金文智初中劳动技术课是向学生实施劳动技术教育的主要途径。在劳技课教学中,要让学生掌握劳动的基础理论知识和劳动技能,养成良好的劳动习惯。因此,劳技课教学必须改革:要破除“教师讲,学生听”和“教师做,学生看”的传统教学...  相似文献   
92.
社会分层理论首先是西方社会学家在分析社会结构时提出的,主要有三种模式,即功能主义理论、冲突理论和文化再生产理论。本文从社会分层的视角对法国大学校的精英教育进行了分析和探索,主要从两个层面来研究:一是社会分层对大学校的教育机会、学生学业水平和职业获得三个方面的影响;二是大学校教育对法国社会分层和社会流动的影响。  相似文献   
93.
人口老龄化是经济社会发展进步的产物,也是21世纪人类社会共同面临的重大课题。在此背景下,老年教育的价值意义凸显,老年教育的内涵和外延也在不断丰富和拓展。通过阐述老年教育价值论的基本内容,分析了老年教育价值论中的主体和客体,结合当前经济社会发展进程,提出"泛老年教育"概念,即老年教育不应仅仅只是针对老年人的教育,还应包括对全社会相关重点人群进行的老年教育,应从内部教育和外部教育两个层面开展老年教育工作,彰显老年教育的当代价值。  相似文献   
94.
“教育产业化”作为一个特定历史时期的产物,有其特定的由来和内涵,也在一定程度上有其存在的现实合理性。但是由于其过分张狂地强调与追求教育的经济功能,从而实际上又忽略了教育公正的基本原则。  相似文献   
95.
本研究以新疆典型干旱区于田绿洲为例,在提取各类LUCC空间影响因子的基础上,应用灰色关联度方法分析了各个因子在LUCC过程中的相对影响力大小,同时也验证了在类似CA的土地单元空间转变模拟模型中常见空间因子选择的合理性。结果显示,在该研究中所预选的8类LUCC空间影响因子中,每一类因子与LUCC均具有较好的关联度。通过排关联序后发现,各个因子在不同尺度下影响力是不同的。最后,对剔除后所有入选因子的信息冗余性做了检查,发现各入选因子均能代表一种相对独立的LUCC影响因素。研究表明:该方法在LUCC空间模拟模型建立过程中可以提供因子的可靠性支持,同时避免了以往LUCC因子选择的主观性和盲目性。  相似文献   
96.
《语文课程标准(实验稿)》(以下简称《课标》)说:重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。现调查发现,学生写作大都不爱修改,不但自己不爱改,教师改过发下作文本来,很多学生也只关心分数  相似文献   
97.
张飞 《快乐阅读》2011,(26):62-63
新的课程标准让整个教育界充满了无限的生机,各个学科的教改实验也如火如荼的进行了几年。体育作为基础学科之一在教学模式、教学的方法等问题上也在不断地探索。体育学科有其自身的特色,我们该怎么做才能符合新课标的要求?  相似文献   
98.
基于信息安全交换的目的,利用P-集合的动态特性,对传输的真信息进行加密隐藏的方法,把真信息隐藏在假信息内,实现信息的安全传输.提出F2信息隐藏与还原定理,给出辨识方法,利用这些结果,给出F-信息隐藏与还原的应用,通过实验验证了它的合理性.实现了信息的安全传输.P-集合是研究动态信息系统的一个新理论和新方法.  相似文献   
99.
正在新课程背景下,如何让初中学生感到数学好学,把学数学当成一种乐趣,真正做数学学习的主人呢?笔者认为,可以从以下几点入手,培养学生的数学学习能力.一、指导学生读书目前初中生学习数学存在一个严重的问题,就是不善于读数学书,不去琢磨定义、定理中的深刻含义,而往往是死记硬背.这使初中生自学能力和实际应用能力得不到很好的训练.因此,重视读法指导,对提高初中生的  相似文献   
100.
曹会  张飞 《物理教师》2012,(6):43-44
"探究感应电流产生的条件"、"楞次定律"、"法拉第电磁感应定律"是"电磁感应"的核心内容.这三节均是以实验为基础而总结出规律的教学,所以实验是教学成功的关键因素.笔者根据教学需要"量身定制"了3套实验装置,谨以此文与大家分享.1"探究感应电流产生的条件"演示实验1.1原有实验不足  相似文献   
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