全文获取类型
| 收费全文 | 1328篇 |
| 免费 | 9篇 |
| 国内免费 | 27篇 |
专业分类
| 教育 | 789篇 |
| 科学研究 | 202篇 |
| 各国文化 | 2篇 |
| 体育 | 153篇 |
| 综合类 | 50篇 |
| 文化理论 | 13篇 |
| 信息传播 | 155篇 |
出版年
| 2024年 | 5篇 |
| 2023年 | 28篇 |
| 2022年 | 12篇 |
| 2021年 | 19篇 |
| 2020年 | 22篇 |
| 2019年 | 27篇 |
| 2018年 | 20篇 |
| 2017年 | 11篇 |
| 2016年 | 20篇 |
| 2015年 | 41篇 |
| 2014年 | 83篇 |
| 2013年 | 97篇 |
| 2012年 | 107篇 |
| 2011年 | 124篇 |
| 2010年 | 98篇 |
| 2009年 | 98篇 |
| 2008年 | 84篇 |
| 2007年 | 83篇 |
| 2006年 | 58篇 |
| 2005年 | 62篇 |
| 2004年 | 33篇 |
| 2003年 | 29篇 |
| 2002年 | 32篇 |
| 2001年 | 29篇 |
| 2000年 | 25篇 |
| 1999年 | 21篇 |
| 1998年 | 21篇 |
| 1997年 | 6篇 |
| 1996年 | 11篇 |
| 1995年 | 15篇 |
| 1994年 | 3篇 |
| 1993年 | 11篇 |
| 1992年 | 5篇 |
| 1991年 | 4篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1978年 | 1篇 |
| 1977年 | 1篇 |
排序方式： 共有1364条查询结果，搜索用时 140 毫秒
91.
92.
93.
李宁 《中国广播电视学刊》2011,(3)
2010年10月,甘肃人民广播电台新闻综合广播名牌节目《金色田野》荣获了全国广播创优节目三等奖。12月,《金色田野》在中共中央、国务院召开的全国防汛抗旱暨舟曲抢险救灾总结表彰大会上,荣获了全国防汛抗旱、抗洪救灾先进集体光荣称号,成为此次全国 相似文献
94.
随着知识服务的出现,高校学科馆员制度也逐渐建立起来。从高校学科知识服务的特征、高校学科馆员的主要形态、高校学科馆员在学科知识服务中的地位和作用等方面,对高校学科知识服务的基础理论进行了研究。 相似文献
95.
在围棋界,老一辈人对“南刘北过”家喻户晓。新中国从1957年到1962年共举行了5届全国围棋个人赛,其中“南刘”刘棣怀夺得1958、1959年两届冠军,“北过”过惕生也于1957、1962年两度称雄。 相似文献
96.
该文通过查阅文献,总结了“金课”“水课”的概念,认为“水课”的产生主要是因为顶层设计不够科学、课程时间设置不合理、通识课开设要求低下以及专业课程教学模式落后等。为了打造“金课”,要做到合理规划课程,重视师资队伍建设,不断创新课程教学模式。 相似文献
97.
对接产业链发展的地方高校学科群建设有利于服务区域经济发展、促进学科内涵式建设、对标科技成果转化、聚焦复合型高端人才培养.探讨学科群建设应坚持需求导向、开放多元、有机融合、重点支持、强化特色、创新引领六大原则;提出按照培养产业化的学科人才、构建高水平的研究团队、建立完善的管理机制、采取行之有效的合作模式四个方面的建设思路及策略. 相似文献
98.
感恩教学源于社会生活实践。只有通过对社会生活的影响、学校基础教育的渗透及学校和家庭的密切联系与协调一致的配合,才能使学生受到潜移默化的德育教育。 相似文献
99.
李宁 《邢台职业技术学院学报》2014,(1):67-69
自古以来,诚信是中华民族的传统美德,是现代社会的教育基础。然而,近年来,诚信缺失在大学生群体中日渐突出,不利因素影响很大。本文从调查邢台市大学生的诚信现状入手,深入分析导致大学生诚信缺失的原因,进而提出学校要加强大学生诚信教育,应以学生综合素质教育为主体,紧紧围绕学校自身、社会法律制度构建诚信培养框架体系,有计划、有针对性地开展,使他们具备诚实守信的优秀品质。 相似文献
100.
李宁 《黄冈职业技术学院学报》2014,(3):19-22
近年来,受经济下行压力影响以及高职院校不断扩招后的巨大压力,高职毕业生自主创业已逐渐成为缓解就业压力的重要途径之一。采用SWOT分析法,从优势、劣势、机会与威胁四个方面,就当前高职毕业生创办微小型企业过程中的影响因素展开分析与研究,并针对性地给出高职毕业生创办微小型企业的几点建议,为高职毕业生的成功创业提供理论指导。 相似文献