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91.
教育幸福和教师管理是相互循环、相互建构、互动提升的关系,科学的、有效的、有建设性的教师管理能促进教师教育幸福感的提升,而教育幸福使教师在更大程度上把潜在的能力转化为现实的能力,这种"转化"本身就是教师的发展,它会使教师管理不断更新和完善.为此,应探索教师管理促进教师教育幸福的路径:充分发挥地方力量的影响;校长的管理理念是根本;管理者的素质及对教师管理的认识应做到"成事成人";管理制度和措施的制定要突出持续性、长远性和教师的发展性;自我管理--促进教师教育幸福的核心因素. 相似文献
92.
由于对权力的认识不清,学校领导也形成了一些错误的权力观念。因此,走出误区,建立新时代的权力观尤为必要:权力是一种能力,给教师一个相信你的理由;权力是一种分享,团队合作是学校发展的关键;权力是一种价值,从共享走向共同提升;权力是一种魅力,学会让教师感动;权力是一种约束,警惕权力带来的失衡;权力是一种责任,做一名有责任感和使命感的领导。 相似文献
93.
为了适应高职高专职业化、技能化、学习型、创新型人才培养的需要,在总结传统教学弊端的基础上,对《有机化学实验》课程的教学内容、教学理念、教学方式、考核标准等方面进行了改革探索。 相似文献
94.
等腰梯形满足一定的条件,可以分成四个全等图形,大抵有以下几种情形.情形1设等腰梯形的上底、下底为别为a,b(a相似文献
95.
<正>"人是要有一点精神的",作为教师,也需要有自己的职业精神。职业精神伴随着社会分工而出现,各行各业都有自己的职业精神,"一个国家要有他的民族精神,那是国魂;一支军队要有他的战斗精神,那是军魂;一个企业要有自己的精神,那是企业之魂;同 相似文献
96.
在保证教育教学质量的前提下,如何给学生创造一个宽松的成长环境,是一个具有重大教育意义的问题。本文力图从多学科角度分析班级管理中的一些问题。 相似文献
97.
分析了沥青混凝土在低温施工时所存在的问题,提出了解决沥青混凝土低温施工时保证压实度的措施,提高施工质量。 相似文献
98.
随着中部崛起等区域发展战略的逐步实施,中部省域内部城乡差异越来越明显,人口集聚现象越来越突出。安徽省辖16个地级城市,自然资源和社会资源分布不均,城市化水平和人口集聚程度差异明显。通过建立指标体系,运用主成分分析法测算各城市的人口压力指数,并对安徽省各城市人口压力和人口流动比重进行相关性分析。研究表明:安徽省人口压力城市差异明显,省会合肥和沿江城市马鞍山、芜湖、铜陵人口压力较小,皖西、皖北人口压力较高。人口压力越低的城市流入人口的比重越大、流出人口的比重越小,人口压力较小;人口压力越高的城市流入人口的比重越小、流出人口的比重越大。 相似文献
99.
100.
李飞 《体育健康知识画刊》2013,(Z1):12
立定跳远由于其技术动作简单,所需场地较小,易测试和练习,因此成为中小学达标测试的必测项目,也是中考体育考试项目之一。通过立定跳远测试,能够了解学生的下肢爆发力、腰腹力量、协调性、灵活性。在教与学的环节中,如果对立定跳远的技术动作重视不够,忽视技术指导,学生的成绩就会受到较大的影响。 相似文献