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数学是人类的一种文化,它在内容、思想、方法和语言等方面,都是现代文明的重要组成部分。因此,我们在强调数学的知识性、工具性、客观性特征以外,还要重视它的文化性、思想性和情感性。正如著名科学家钱学森所说,科学与人文是一枚硬币的两个面,缺一不可。 相似文献
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教学内容：苏教版国标本四年级（下册）第70～72页
教学目标：1．让学生理解倍数和因数的意义．掌握找一个数的倍数和因数的方法,发现一个数的倍数、因数中最大的数、最小的数及其个数方面的特征。 相似文献
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以我国优秀男子三级跳远运动员为研究对象,从运动训练学、运动医学、运动解剖学、运动生物力学及运动技术特点等方面,多学科多角度地探讨我国优秀三级跳远运动员运动损伤的原因及预防,为今后三级跳远的教学与训练提供一些理论依据。 相似文献
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早在2001年《数学课程标准(实验稿)》中描述了数感的主要表现,将"建立初步的数感"列入数学思考目标的首项要求。时过十年有余,审慎观之,不得不正视这样一个问题:数感"被焦点"了,它一直徘徊在教学的边缘。我们的日常教学只关注了标准的程序、方法和技能,却忽视了数学的直觉、敏感和意识,使得学生的学习机械、繁琐,对数的感悟越来越迟钝。这促使我们再次重新思考,什么是数感?怎样才能让数感从教学的边缘走向中心? 相似文献
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华为,1987年靠2万元起家,到今天已经成长为年合同销售收入160亿美元的全球化公司,成为中国企业高成长的典范。这其中,人力资源管理功不可没。探究华为的人力资源管理体系,可以发现其呈“三位一体”的形态,即绩效管理体系、薪酬分配体系和任职资格管理体系三位一体,互通互联,形成动态的结构。三者中,最具特色的当属任职资格管理体系。 相似文献
99.
加入WTO后,我国各行各业都面临着与国际接轨,监理业作为一种高技术的服务行业自然不能例外。笔者认为,现行的强制监理制度只是经济体制过渡时期的特定产物,面对不断涌入的境外咨询公司,国内监理企业如何能够提高自身的竞争力,在建设大潮中拥有一席之地将是至关重要的。 相似文献
100.
财经类专业大学生的素质教育有其独特的内在规律性。本文探讨了财经类专业学生不同阶段和时期的特点及规律。提出了不同阶段和时期的培养重点、培养规格、应达到的标准和教育途径。为财经类学生的素质教育提供了广阔的实践空间。 相似文献