从“被动听从”到“主体体验”——体验教育案例分析     

潘红滇 《现代特殊教育》2007,(7):63-64

学校的道德教育应少一些说教，而重视学生内在的道德认知、判断、建构、形成。上世纪50年代，布鲁纳提出了认知结构理论，其倡导的“发现法”强调过程的体验、强调内在的动机、强调信息的提取，成为体验教育中“体验”、“感悟”等诸多心理过程的理论依据。在体验中，主体（我）主要通过想象、移情、神思、感受等多种心理活动的交融、撞击，激活已有的经验，[第一段]  相似文献   

浅谈在技工学校《机械制图》教学中应用创造性教学法     

潘红 《中国教育研究与创新》2006,3(9):114-115

一、创造性教学的内涵 技工学校是一种专业教育，是为当地定向培养技术人才的技术学校。《机械制图》是机械专业中一门理论性和实践性都较强的技术基础课．它主要培养学生看图、画图、空间想象力和应用能力。传统的重教轻学、重理论轻实践的教学方法已无法适应这种专业教育，满足不了社会发展的需要。而创造性教学却是教与学、传授知识和提高能力并重，教、学、做三合一的一种新型教学方法。这种教学方法对职业技术学校更加适用，不仅因为它教学灵活、有利于学生形成最佳知识结构．而且能提高学生的创造性、培养他们的创造意识和应用能力．以满足现阶段社会、经济发展的需要。所鸿创造性教学．即具有创造性的牧师依据创造性培养的原理与原则．运用适当的教学技术，设计有效的教学情境。刺激、指导、鼓励学生主动地学习，使其获得最佳的知识结构．最有效的技能技巧，发展起创造能力与个性品质的方法。在技工学校《机械制图》教学中如何具体运用之。文中作了尝试性研究。  相似文献   

促进学生健康成长，班主任必须协调好各种教育力量：     

潘红  陶冶 《班主任》2006,(11):32-32

初三(5)班,我早有耳闻:纪律乱,成绩差,班风散,问题多.当校长把初三(5)班交给我时,我想拒绝,但教师的责任感使"不同意"三个字终于没有说出口.  相似文献   

用VB6设计MP3播放器的细节探讨     

范素凤  潘红改 《漯河职业技术学院学报》2006,5(1):10-12

利用VB6.0中的MMcontrol控件可以轻松地设计一个MP3播放器。在介绍MP3播放器功能和特点的基础上,对利用VB6设计MP3过程中涉及的歌曲信息存放、播放及音量控制等技术细节进行探讨。  相似文献   

浅议多媒体教学技术     

潘红  邝涛  孔凡平 《新乡师范高等专科学校学报》2000,14(4):55-56

结合使用 PowerPoint 设计开发多媒体课件的经验,讨论了多媒体教学课件的设计方案和制作过程。  相似文献   

主题式命题及其教学意义——区域高中化学教学质量检测命题的实践与反思     

王怀文  张春艳  雷范军  潘红 《化学教学》2019,(11)

  相似文献   

花意象与欧阳修词的情感表达     

潘红 《语文学刊:高等教育版》2013,(15):18-19,49

在宋词里,体现宋人各种真挚情感的意象中,花是非常重要也是非常常见的意象之一。欧阳修词中花意象的选取占很大比重,营造出多种情境,表现出作者的多种情感,主要包括男女恋情、伤春惜时和思家忆乡。  相似文献   

基于数字时代的班级名称编码制管理     

王彦民  潘红改 《漯河职业技术学院学报》2013,12(2):70-71

通过对编码物理意义的论述,普及编码和班级名称编码化的重要作用,旨在培养和训练学生科学化、规范化的逻辑思维能力以及职业能力和良好的职业习惯。  相似文献   

“三贴近”是新闻宣传报道的生命线     

潘红 《吕梁教育学院学报》2005,(3)

在新的历史时期,贴近实际、贴近生活、贴近群众既具有历史传承,又具有时代特征,是新闻宣传报道工作贯彻“三个代表”重要思想的具体实践。  相似文献   

当涂民歌现状研究     

潘红 《黄河之声(科教创新)》2019,(7)

当涂,地处安徽东部,隶属于马鞍山市,土地肥沃,风景秀丽,在这片土地上孕育而出的当涂民歌具浓郁的地方特色和独特的文化审美价值,深受人们的喜爱。当涂民歌作为中国民族民间音乐的一朵奇葩,对其研究、传承和弘扬具有非常重要的意义。本文就当涂民歌的研究现状进行整合和综述,为之后更进一步的研究做好准备工作。  相似文献