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远程教育资源共享的利益因素分析 总被引：1，自引：0，他引：1
资源共享,尤其是优质资源的共享在远程教育中有着十分重要的意义,它不仅仅为构建终身教育体系,形成学习型社会提供大量的资源,也是提高远程教育办学质量与效益的必然要求.现代网络信息技术的发展,为优质资源共享提供了便利的条件,而要实现真正的资源共享,还需分析和研究资源共享实现的成因和条件.目前,国内外文献中对影响资源共享的因素进行分析时,从利益因素角度展开的研究并不多.本文试图从经济学的角度,着重就利益因素中物质利益对远程教育资源共享的影响展开分析. 相似文献
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九年级语文课本上册第三单元有一节“综合性学习”课——《青春随想》。上完这一课后,我设计了一个拓展写作片断:如果我现在遇到……问题,我会这么做……作业本收上来后,内容五花八门,其中不乏谈到早恋的。其中有一个男生的作业引起了我的注意,他这样写道:“如果我现在遇到我喜欢的女孩,我会想:哇噻!我终于遇到她了,这可是我的初恋,我怎么能放过呢?于是我会经常在她面前晃荡,引起她的注意。如果不行,我就向她递纸条。如果她没有反应,我就拦住她说:‘嘿!美眉,交个朋友吧!’……我还会随时在看到她的地方高唱:‘我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米… 相似文献
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一、分析的理论依据高校贫困生资助问题是近年来社会各界关注的热点 ,许多学者对此进行了探讨。从研究方法上看 ,这些文章主要从资助政策的执行结果对政策现象进行评价 ,很少从教育政策学的角度对这一政策本身进行深入分析。而政策学研究表明 ,对政策本身进行剖析 ,对于明了政策的合理性、科学性、有效性是非常重要的。本文尝试用教育政策学的理论 ,从影响政策执行因素的角度 ,对高校贫困生资助政策进行分析。我国现行的资助政策基本上包括奖、贷、勤、免、补五方面 ,由于助学政策是以贷学金为主体的一套多元化资助体系 ,本文主要研究资助政… 相似文献
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赵琦 《黔东南民族师专学报》2005,23(2):15-18
关于建立和健全对行政自由裁量权的法律控制，这是学术界长期以来讨论的热点问题。行政自由裁量权是行政权力的重要组成部分，也是行政权力中最显的一部分，它是行政主体提高行政效率之必需的权限，与此同时。行政自由裁量权也存在容易被滥用的风险，具有很大的危害性。因此，必须加强学术研究，完善制度建设，建立和健全对行政自由裁量权的法律控制。 相似文献
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警察类高职院校担负着向政法战线输送高素质技能型专门人才的重任,结合就业岗位工作实际,打造具有专业特色和兼具科学性及可操作性的综合实训课程,对培养适合警务工作的高端技能型专门人才具有重要意义。通过对司法警务专业综合实训课程的调研分析,针对就业岗位及学生发展需求,警察类高职院校综合实训课程应予以加强,并增设相关实训内容。 相似文献
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100.
本文根据陆空通话课程注重听说实践能力的教学特点,基于浏览器/服务器模式,利用动态服务页面应用程序开发了陆空通话在线考试系统。该系统主要由教师管理模块和学生考试模块构成。教师利用本系统可以完成数据库中试题(卷)的录入、修改和查询,自动组卷以及自主决定考试试题类型和考试题量等功能。学生可以进行在线考试、在线对话、信息确认等。该系统实现了陆空通话课程考试的电子化阅卷和考试无纸化。 相似文献