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大规模开放网络课程（MOOCs）的发展得到了国际社会的广泛关注。在主流的两类MOOCs（cMOOCs与xMOOCs）中,xMOOCs是目前发展速度最快,受众面最广的一类。而教学视频是xMOOCs最核心的课程资源。 xMOOCs中的教学视频设计应该把握哪些要点？为解决这一问题,特意分析了国内外四个主流课程平台的20门xMOOCs课程中的视频,参考《网络课程评价规范》形成视频分析框架,结合网络课程设计理论从界面设计、课程内容、教学设计三个方面对xMOOCs视频进行分析。根据视频分析结果,总结了xMOOCs教学视频在易识别性、课程说明、内容分块、学习目标、教学策略、学习者控制、内容交互性、信息呈现、练习与反馈九个方面的设计要点,并辅之以案例说明。希望对未来xMOOCs教学视频的设计有一定的参考与借鉴作用。 相似文献
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本文旨在剖析高效课堂与课堂高效之间的关系,来进一步阐明高效课堂中的重要元素,如何打造高效的课堂?在高效课堂中实现课堂的高效对师生的影响深远。高效课堂与课堂高效是紧不可分的融合关系,没有课堂高效的体验就没有高效课堂的理论升华,在强调课堂高效的过程中,我们必须依赖人的主动性和内需力,无论教师的专业素质还是学生能力的提升都需要相互作用下产生的合力。 相似文献
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谈话节目中的人际沟通 总被引：1，自引：0，他引：1
陈丽 《中国广播电视学刊》2003,(5):55-56
在电视谈话节目或访谈节目中,主持人与被访者之间的对话,更大程度上是一种人际沟通,访谈人要通过对话这种方式获得与访问主题相关的信息,被访者借助这种对话传播自己欲传和愿传的信息。这种对话是即时的、直接 相似文献
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流散于民间的民国时期的地契,是反映当时社会现实的宝贵资料,此次发现的民国初年的两张地契,从一个侧面印证了袁世凯称帝以及皇帝梦破灭的史实,成为近代社会变迁的缩影,具有一定的研究价值。 相似文献
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<正> 高校系(所)资料室与图书馆不同的是,它更贴近教学、科研第一线,直接服务于各系(所)的教学、科研人员;文献更富有专业性、学术性和情报性。因此“系资料室的主要任务是进行与本系有关的专业文献情报的搜集,整理和研究,面向全校有关人员开展文献情报服务”但由于种种原因,目前大多数系资料室未能将主要精力用来完成搜集、整理和研究专业文献情报,更谈不到面向全校有关专业人员开展文献情报服务了。随着科学技术的迅速发展,知识总量的 相似文献
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本文以女排精神为抓手,阐述了女排精神融入青少年偶像崇拜与榜样教育的必要性、重要性及可行性。时代的进步需要偶像榜样的引领,女排精神应在青少年榜样教育中发挥价值,使之成为青少年偶像崇拜的载体。 相似文献
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从当今大学物理教学现状出发,分析大学物理教学与专业课程难以有机结合的原因,提出加强专业思想教育、精选教材和开展专题研究、制订不同的授课计划、合理决定教学侧重点4种措施,使大学物理教学与专业课程紧密结合。 相似文献