第一批太空旅行者     

英佩妮·克拉克  ;黄婷 《少年月刊》2014,(11):42-43

1945年二战结束后不久又爆发了另一场战争。这场战争被称为冷战,是美国和苏联（现俄罗斯）之间的战争。它并不是室外的武装战斗,而是秘密实验室里的科学家们之间的战争。虽然这次战争中科学家们研发了许多技术,生产出了比过去更强大、更具摧毁力的武器,但冷战其实是一场政治战争。美国人相信他们拥有最优秀的科学家和最先进的设备,但是在1957年10月4日美国人却被震住了。  相似文献   

高中艺体生英语学习的现状与对策     

黄婷 《教师博览》2014,(5)

高中艺体生学习成绩、学习方法等都比不上其他学生。教学是科学,更是艺术,高中艺体生英语教学要充分考虑学生的特点,不能忽视其中任何一个环节;要注重与学生的交流,密切注意学生的思想变化,才能取得好的效果。  相似文献   

我家的小猫     

黄婷  黄俊霞 《青少年日记》2013,(5):22

4月19日晴我家养了一只小猫,它非常可爱,也非常顽皮。小猫有一身黄黄的羽毛,有一个圆圆的脑袋,那一对小眼珠就像两个小灯泡似的,晶亮晶亮的。小小的鼻子配着樱桃小嘴,煞是可爱!它的爪子可锋利了,一看到老鼠就猛扑过去,用爪子把老鼠抓住,让它无法动弹。我家的小猫性格很古怪。有时候它很尽职,因为它一看到老鼠就会去捉,捉到后就美美地饱餐一顿。而有时候它却很懒惰。吃了饭就什么也不管,找个温暖的地方睡大觉,无忧无虑,什么事  相似文献   

浅析数学之美     

曹鹏  符方健  黄婷  罗自强 《教育教学论坛》2013,(30):120-121

数学不仅能带给我们巨大的科技成就,更带给我们纯精神领域的美的愉悦。本文从美学的三个角度和谐美、简洁美和奇异美来探讨数学之美。  相似文献   

聚焦思维品质的小学英语语篇差异教学实践     

黄婷 《辽宁教育》2022,(3):27-31

语篇教学是培养学生思维品质的重要载体。在小学英语语篇教学中,教师应考虑到不同层次学生之间的差异,通过"预学差异-初学适异-研学导异-拓学展异"的教学模式,优化语篇教学效果,提高学生的语用能力,培养学生的思维品质,实现学生的优质发展。  相似文献   

幼儿体质影响因素的决策树研究     

赵广高  吕文娣  付近梅  孙顺利  胡吴进  牟顶红  陈晶  黄婷  何梓豪  肖稳 《体育科学》2020,(2):32-39

目的:基于决策树模型探讨幼儿体质的影响因素及其交互关系。方法:募集学龄前儿童4621名(36~83月龄)。参照《国民体质测定标准手册(幼儿部分)》进行体质测试与综合评级(合格、不合格);问卷调查幼儿出生信息、育儿方式、静坐与身体活动、膳食营养、睡眠、父母情况6个一级指标下分的59个二级指标变量信息;采用IBM SPSS modeler创建CHAID决策树模型。结果:幼儿体质的重要影响因素排序依次为周末身体活动(PA)、周末静坐行为(SB)、性别、周末中-大强度身体活动(MVPA)、上学日PA、钙、上学日SB。决策树模型显示,根节点变量周末PA“>3 h/天”(95.35%)的幼儿体质合格率与“1~3 h/天”(91.43%)、“≤0.5 h/天”(85.43%)相比具有非常显著性差异(P=0.000)。周末PA“>3 h/天”的第2、3层叶节点变量分别为周末SB、上学日PA,“1~3 h/天”“≤0.5 h/天”的第2层叶节点变量均为性别。其中,“1~3 h/天”的3~5层叶节点变量包括周末与上学日MVPA、上学日SB、钙等。结论:周末PA是影响幼儿体质的最关键因素。幼儿周末PA应超过3 h/天的国际推荐量标准,并在此基础上减少周末SB时间、增加上学日PA时间。身体活动与静坐行为、性别、钙摄入等对不同层次类型幼儿的体质促进具有决策意义。  相似文献   

虚拟科学实验的应用现状及发展趋势     

魏锐  黄婷  方芳  武建宏  齐婧  韦薇 《中国现代教育装备》2011,(10):98-101

虚拟现实（Virtual Reality）技术通过综合应用各种技术,营造逼真的人工模拟环境。虚拟环境通常由计算机生成并控制,使用户身临其境地感知虚拟环境中的物体,并通过虚拟现实的三维设备与物体接触,有效地模拟人在自然环境中的各种感知行为,从而实现高级人机交互。基于虚拟现实技术的科学实验,又称作虚拟实验,是指在计算机系统中创建虚拟实验环境．用软件模拟虚拟设备,学生可以像在现实实验环境中一样完成各种实验。虚拟实验的使用可以减少办学成本,提高学习效果,同时增强学生的学习兴趣。  相似文献   

乘着媒体的翅膀 畅游音乐世界——尝试多媒体在音乐欣赏教学中的运用     

黄婷 《小学时代》2011,(9)

多媒体技术已成为现代开放性课堂教学手段之一。在音乐欣赏教学中采用多媒体现代教育技术,可以冲破时空的封闭,使教学资源更为新鲜;使教学视野更为广阔深远;使教学选择更为简便自由;使教学形式更为活泼生动。激发学生对音乐的学习渴望。  相似文献   

《饮冰室合集》中梁启超“尚武”思想及其当代启示     

李启迪  姜小平  黄婷  邵伟德 《体育与科学》2015,(2):63-67

运用文献资料、历史分析等方法,对《饮冰室合集》中梁启超"尚武"思想的产生背景进行了分析,并深入解读了梁启超"尚武"思想的内涵:尚武精神源自"进化论"与"周易"思想;"尚武"精神是衡量民族强盛的重要标志;身体强健是优秀的"新民"必备素质之一;"尚武"的精髓在于发展身体和精神并维持和助长其人格精神;体育教育是培养"新民"尚武精神的途径与方法。在此基础上,提出了《饮冰室合集》中梁启超"尚武"思想的当代意义:强化青少年学生的体质关乎国力的强盛;有助于重新审视学校体育的出发点与归宿点;提倡学校体育中的"三力"教育;提倡青少年学生注意劳逸结合。  相似文献   

论不良学习风气下的大学生心理特质     

黄婷 《娄底师专学报》2011,(3):131-133

大学生学风是思想品质、学习精神的综合体系,更是一个心理问题。当前大学生不良学风中包括功利性学习动机、教条式学习方法、宗派性学习行为、消极性学习态度和被动式学习目标等,显现出不同的心理特质。  相似文献