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991.
992.
青海省基督教、天主教发展状况及社会影响研究 总被引：2，自引：0，他引：2
戴燕 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(4):41-45
近些年来，青海省天主教、基督教发展总体呈现上升趋势，尤其在西宁、大通等城市，信教人数不断上升，且信徒结构发生变化，呈现出新的特点。调查显示，信徒在皈依天主教或基督教以后，自身的心态和行为都有良好变化：严格规范个人行为，努力改善家庭环境，影响子女在社会生活中有更好的表现。天主教、基督教在现实处境中的这种伦理作用及其对社会结构性空缺的弥补，有助于社会秩序的稳定。 相似文献
993.
黎霞 《淮南师范学院学报》2006,8(1):80-84
文章对谷城教案及鄂北地区秘密社会情况进行了考证与梳理,分析了秘密社会组织在谷城教案中担任的角色,并对秘密社会组织反对西方教会的原因进行深入探究,提出了自己的看法,探讨了秘密社会给清政府各级官员带来的压力,阐明了解决秘密社会问题的可行方法。 相似文献
994.
竹马戏是流行于福建、广东一带的地方小戏,关于它的形成年代,有南宋说、元代说、明代说、清初说等多种。这些说法往往得于传闻,大多缺乏有力的材料作为佐证。故在前人研究的基础上,通过实地调查,再结合历史文献资料,对这个问题作出新的探讨,并得出这一地方小戏剧种大约形成于元代的观点。此外,由于受竹马戏直接影响而出现的广东白字戏其形成年代也不会晚于明代中前期,这就进一步佐证了竹马戏形成于元代的可能性。 相似文献
995.
996.
建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家应发展经济,为少数民族终身学习提供支撑;提升义务教育质量,奠定少数民族终身学习基础;公共资源优先倾斜,为少数民族终身学习创造条件;推进教育信息化,满足少数民族终身学习需求;巩固扫盲成果,大力发展少数民族成人学习事业;重视双语教学,提高民族地区学童的学习效率;法制与需求结合,强化少数民族的终身学习价值观;形成推动合力,构建少数民族终身学习机制。 相似文献
997.
靳媛 《黑龙江教育学院学报》2011,30(12):30-33
通过问卷法对辽宁省六所高校2005-2009级毕业生就业状况进行抽样调查,调查内容包括就业总体落实状况、就业起始时间、工作地点、工作年限、所学专业、从事专业、职务、经济收入8个方面.调查结果显示:2005-2009级毕业生总体就业率分别为92.01％、82.16％、89.70％、90.02％、79.42％.比较各专业就... 相似文献
998.
文章对2001-2010年吉林省大学生体能素质数据进行了分析,结果显示多项素质均有不同程度的提高且幅度均高于国家水平,但在柔韧、耐力等方面出现不同程度的下降,且城乡学生、男女学生也表现出发展的不均衡性。 相似文献
999.
通过分析安顺市西秀区G小学留守儿童可以看出,留守儿童法制意识缺失主要表现在道德缺失、社会辨别能力低、学法积极性不高、心理障碍多等四个方面。学校应从发挥学校在留守儿童法制教育方面的主体作用,逐步建立和完善法制教育机制;以学法为契机,拓展宣传渠道,强化法制意识;提高留守儿童社会辨识能力;提升教师业务水平,增进法制与心理教育能力;整合社会资源,尽力弥补留守儿童的家庭缺失感等五个方面加强对农村留守儿童进行法制教育。 相似文献
1000.
罗国华 《浙江教育学院学报》2011,(5):62-68
公司简介英译文本具有外宣功能,翻译时要内外有别,体现出译本的商务性和译者的翻译主体性。以嘉兴外向型企业的公司简介英译为例,对公司简介英译存在的问题进行分析,并提出相应解决方案。 相似文献