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991.
分析了中国高等职业教育经济管理类专业教材建设中存在的问题:教材内容质量有待进一步提高,教材结构单一,教材建设系统性不强等,探讨了以培养目标为核心进行教材建设、以课程体系为基础开展系列教材建设、以教学内容为主体开展教材内容建设的教材建设路径,提出了建设具有鲜明特色内容的教材、形成创新型教材结构、摒弃"本科压缩型"教材模式的教材建设新思路。  相似文献   
992.
浅谈高校电子阅览室的建设和管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等教育改革对高校图书馆工作提出了更高的要求,图书馆电子阅览室的建设和管理水平体现出高校的信息化透明程度,它的服务质量和管理状况对整个高校的教学和科研起着至关重要的作用,介绍了目前高校电子阅览室的现状,提出了优化管理的措施。  相似文献   
993.
云南少数民族传统手工艺档案蕴含着云南少数民族的文化价值观、思想智慧和实践经验,具有重要的保护及开发利用价值。本文基于协同保障机制的背景,阐述了云南少数民族传统手工艺特色档案数据库建设的必要性,分析了云南少数民族传统手工艺特色档案数据库协同机制建设的可行性,并针对云南少数民族传统手工艺特色档案数据库建设现状及问题,提出了相应的建设路径。  相似文献   
994.
化学探究性学习链是在解决探究性学习问题之前,在学习者头脑中假设出现的这一学习过程顺利完成的总体构想。构建化学探究性学习链,有助于实现化学探究性学习的连贯性、完整性,提高探究性学习的实效性;有助于充分发挥学生在化学探究性学习中的主动性,并优化其智能结构,为学生的终身发展奠定成功的基石。构建化学探究性学习链,应注意多样性原则、渐进性原则、目标性原则、并用性原则。  相似文献   
995.
我们从社会发展、教育发展、文化发展和学校发展需要出发,提出建构以“成长”为核心的学校文化,并对其进行校本研究;对“成长”以及课题进行校本界定,并确定其研究价值。设计研究框架,对研究目标、内容和技术线路进行科学设计,提出理论假设。该研究在理论上的创新是:校本教育可定义,学校文化可重塑,践行文化可化人,发展规律可探究。该研究在实践中的建树是:建构“成长理念文化”,践行“成长实践文化”,形成“成长特质文化”。  相似文献   
996.
随着城市化进程的加快,城市建设融资面临着重重困难。针对当前融资现状中的矛盾,应该要增强城市经营理念,进一步深化和开拓投融资渠道:要丰富拓宽融资渠道,创新金融产品,凋动社会资本积极性;蛰完善基础设施价格体系;要完善城市投融资相关的法律、政策和机制等,来破解当前城市建发面临着诸多的融资难题。  相似文献   
997.
采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、AHP法和数理统计法,对青海省登山体育旅游产业概念和相关指标筛选的原则和方法进行了探讨,并以此为基础初步构建了一套三层共89个评价指标的青海省登山体育旅游产业综合评价指标体系,以资参考。  相似文献   
998.
随着盾构技术在隧道工程施工中的广泛应用,对盾构法施工实施监理也显得越来越重要。文中阐述了盾构施工各阶段的监理工作中监理工程师应熟悉和掌握的质量控制重点。  相似文献   
999.
建设非物质文化遗产数据库是管理和保护非物质文化遗产最好的方法和手段。通过对钦州地区非物质文化遗产的调查研究,提出数据库建设的内容组成,探讨了数据库建设面临的问题并提出一些建议。  相似文献   
1000.
实践教学体系的构建是高校教学的重要组成部分,是保障实践教学有序实施的有力保证,是实现人才培养目标的重要手段。实践教学体系的构建应从完善实践教学课程体系,紧抓三大实践环节,加大实践基地建设和完善实践活动机制三方面入手,保证实践教学顺利开展,真正提高实践教学质量,培养出实践技能高、创新能力强的合格人才。  相似文献   
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