全文获取类型
收费全文 | 65240篇 |
免费 | 299篇 |
国内免费 | 909篇 |
专业分类
教育 | 39248篇 |
科学研究 | 8722篇 |
各国文化 | 102篇 |
体育 | 1493篇 |
综合类 | 1723篇 |
文化理论 | 369篇 |
信息传播 | 14791篇 |
出版年
2024年 | 73篇 |
2023年 | 432篇 |
2022年 | 437篇 |
2021年 | 729篇 |
2020年 | 1075篇 |
2019年 | 686篇 |
2018年 | 373篇 |
2017年 | 693篇 |
2016年 | 965篇 |
2015年 | 1680篇 |
2014年 | 4003篇 |
2013年 | 3431篇 |
2012年 | 4064篇 |
2011年 | 4801篇 |
2010年 | 4505篇 |
2009年 | 4499篇 |
2008年 | 7030篇 |
2007年 | 5939篇 |
2006年 | 3686篇 |
2005年 | 3954篇 |
2004年 | 3127篇 |
2003年 | 2356篇 |
2002年 | 1815篇 |
2001年 | 1384篇 |
2000年 | 1418篇 |
1999年 | 573篇 |
1998年 | 508篇 |
1997年 | 426篇 |
1996年 | 391篇 |
1995年 | 340篇 |
1994年 | 255篇 |
1993年 | 162篇 |
1992年 | 140篇 |
1991年 | 132篇 |
1990年 | 123篇 |
1989年 | 126篇 |
1988年 | 18篇 |
1987年 | 15篇 |
1986年 | 23篇 |
1985年 | 26篇 |
1984年 | 21篇 |
1983年 | 10篇 |
1957年 | 3篇 |
1955年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 296 毫秒
991.
浅议随书光盘的管理与利用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文结合我校图书馆现状,通过对带盘图书特点、现状及发展趋势的分析,针对随书光盘的保护和利用,提出了在网络环境下高校图书馆对带盘图书进行规范化管理的几点意见和建议。 相似文献
992.
993.
网络信息检索系统工作机制及其评价 总被引:1,自引:0,他引:1
乐庆玲 《高校图书情报论坛》2005,4(1):57-59
本文主要论述了网络环境下信息检索系统的工作机制,并从几个方面对信息检索系统的一般评价标准进行了归纳。 相似文献
994.
关于企业信息能力评价的理论分析 总被引:1,自引:0,他引:1
余彩霞 《高校图书情报论坛》2005,4(2):19-22
企业信息能力是信息化时代企业生存和发展的一种最基本的技能。对企业信息能力进行评价旨在提高企业的信息能力。本文从三个方面对企业信息能力的评价进行了理论分析,即企业信息能力评价的背景分析,企业信息能力评价的意义分析和企业信息能力评价的应用前景分析。 相似文献
995.
近年来,随着档案馆向社会开放程度的进一步扩大,全社会的档案意识进一步增强,公民来档案馆查询与日常生活密切相关的个人档案信息的人次与日俱增、逐年上升,查询利用量主要集中在婚姻档案、知青档案、独生子女档案、学历档案等,而其中婚姻档案的查询利用是所有档案查询利用率最高的。据统计,2004年1~9月,黄浦区档案馆共接待公民、法人等社会各界查阅利用档案文件资料2840人次。 相似文献
996.
997.
在市档案馆外滩新馆开馆一周年,也是上海市政府信息公开实施一周年之际,市档案馆于4月22日专门邀请部分市民和专家代表在外滩新馆参加档案利用服工作座谈会,倾听他们对档案政府公开信息和档案文件资料查阅服务工作的意见和需求。市档案馆外滩新馆自2004年4月23日开馆以来,面向社会,服务百姓,向公众提供政府公开信息近3.3万条,已接待查阅政府公开信息和档案文件资料者11039人次, 相似文献
998.
张丰 《喀什师范学院学报》2005,26(5):78-80
从四个方面阐述了“两课”教学中存在的普遍问题,并从提高教师素质、改进教学方法、领导重视三方面提出了创新“两课”教学,发挥其在高校思想政治教育中主渠道和主阵地作用的方法。 相似文献
999.
《中学语文教学参考(初中生版)》2018,(3):59-59
语文共生教学,是黄厚江老师依据自己的本色语文教学主张,立足母语教学基本规律和根本特点、运用共生理论协调语文教学种种关系和矛盾、实施语文课程的教学,是实现学生语文素养提高的一种教学方法。共生教学的基本特征:1.共生共长。“生”即“生成”,即体验,即感受,即发现,即创造。有教师之“生”和学生之“生”,教师之“生”是基础,学生之“生”是目的。“长”,即成长,即提高,既发展,即丰富,即实现。 相似文献
1000.
党的十九大报告提出,"完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作",这是未来一段时期我国职业教育改革发展的基本目标。"完善职业教育和培训体系"的目标首次在体系建设上将职业教育与培训并列和紧密结合,表明职业培训将成为我国职业教育体系建设的基本维度。在新的时代背景下,我国为什么要提出以"完善职业教育和培训体系"为统领的职业教育发展目标,这一目标与以往的体系建设目标有什么关系?要从哪些方面理解这一目标?这些是需要回答的问题。 相似文献