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991.
“看电视”是日常生活中的一部分,它往往成为一种生活背景,伴随聊天、接电话、做家务等活动同时进行。观众舒服地歪在客厅沙发上,或者靠在床头看电视,一切都是自由和随意的,没有人能够要求你应该怎样严肃庄重地看电视,遥控器就在手里,可以随时更改频道。这个时候没有人愿意请一位德育导师到家里来,所以,电视节目要吸引观众,就要“好看”。要做到好看,就要有悬念,悬念是艺术创作中造成受众某种急切期待和热烈关切的心理状态的一种手法。 相似文献
992.
汶川地震中媒体、政府和公众的多重角色博弈 总被引：1，自引：0，他引：1
媒体的独立报道权不应该受到政府的管制,同样也不应该受到民众情绪的管制。 相似文献
993.
994.
本文从知识管理和知识管理者的产生背景谈起,阐述了知识管理者和知识主管的关系,为了更清楚地定位知识管理者的角色,还将知识管理者和信息管理者、知识主管和信息主管进行了对比并且分别阐明了他们的角色定位,最后提出了知识经济时代知识管理者的职业素质要求. 相似文献
995.
编辑是学报编辑工作的主体,编辑素质的高低和学报整体质量有着紧密的关系,对学报的办刊宗旨、政治方向、文化品位、学术水平乃至编辑质量等负有直接的责任.要办出精品学报,需要有高素质的编辑群体的共同努力、相互融合才能实现.因此,高校学报编辑应具备精品意识. 相似文献
996.
如何从办证窗口做好图书馆的读者服务工作 总被引：1，自引：0，他引：1
从更新办证环节为读者服务的工作观念和适应图书馆的发展必须提高自身素质两个方面,阐述作为形象窗口的办证处,如何做好读者服务工作。 相似文献
997.
事实上,"杨帆事件"不是个别事例,它是我国教育体制的深层矛盾在课堂上的凸显。我国教育体制的深层矛盾,不在于为师不道或为学不尊,而是现有的教育体制、教学方法与快速发展的社会需求越来越不适应,这才是真正的"困境"所在。 相似文献
998.
安全生产工作是党的事业、人民群众的事业,必须调动全党、全社会的积极性,提高全社会安全意识和全民安全素质,形成包括群众监督,舆论监督和社会监督在内的安全生产参与监督机制.其中,新闻舆论监督是搞好安全生产的强大推动力,是安全生产工作一支特殊的重要力量,它依托新闻传播的强大力量成为参与监督机制的重要角色. 相似文献
999.
1000.
实施报业信息化需要效益优先,不需要赶时髦,不能盲目跟风“烧钱”。也不能因贻误时机而造成被动,要密切关注,跟踪研究。采取切实可行的对策。 相似文献