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991.
从公共政策执行的角度看,草原生态治理政策执行是作为政策执行主体的政府与作为目标群体的牧户相互作用的过程。牧户是内蒙古地区草原生态治理政策中最大的目标群体,草原生态环境保护和建设的好坏归根到底取决于牧户的行为和态度。因此,各级政府要通过积极促进牧户参与草原生态治理政策的全过程、完善利益补偿机制、加强执行人员队伍建设、改进政策执行方式与手段、建立草原生态环境信息公开机制、完善草原生态治理区后续产业发展及服务体系建设等措施,构建草原生态治理政策与牧户行为相互调适的政策执行模式。 相似文献
992.
古人说得好:"水不激不跃,人不激不奋。"行为科学也认为,一个人在没有受到激励的情况下,他的能力仅能发挥20%~30%,如果受到充分的激励,能力就有可能发挥到80%-90%,以至更多。这些都说明“激励”是课堂教学中不可轻视的教学策略。我在教学中运用激励机制进行了一些尝试,达到了意想不到的效果,下面谈谈具体的做法。 相似文献
993.
994.
新生教育作为高校教育教学工作的重要组成部分,对大一学生能否尽快适应大学生活甚至以后的人生发展影响重大。为进一步加强新生教育,实现高素质、高层次、多样化、创造性的人才培养目标,清华大学自2008年9月开始进行了新生导引项目试点工作。按照学校倡导、院(系)自愿的原则,全校11个院(系)近1,200名新生参加了2008年项目试点工作。经过努力,截至2010年 相似文献
995.
一、叙事式道德启蒙
作为一种古老的道德教育方法,叙事在俄罗斯具有悠久的历史。近年来,随着教育叙事研究方法在国际上的兴盛和发展.世界各国都从不同领域、不同视角开展了叙事研究。俄罗斯顺应这一趋势,将叙事引入文学、历史、军事和教育学领域.并做了大量的积极探索和研究工作。 相似文献
996.
金融支持内蒙古能源产业发展的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
冯丽娜 《广播电视大学学报》2010,(3):3-7
内蒙古自治区是国家重要的能源战略基地。近年来,能源产业发展迅速,金融业发挥了重要作用,但还存在着融资渠道不畅、资本市场规模小等制约因素。分析了金融支持内蒙古能源产业可持续发展面临的主要问题的基础上,结合内蒙古能源产业的特点,提出了创新金融市场,推动内蒙古能源产业可持续发展的建议。 相似文献
997.
教学有法但又无定法。本文基于“活动单”导学模式,通过案例分析,从教学观念、学习目标、活动过程等方面浅议“活动单”的设计策略,旨在提高数学教学的效率,探求“活动单”导学模式的真谛。 相似文献
998.
<正>孩子从儿童成长为少年,由小学升入初中,心智逐渐成熟,但同时也面临若干个问题:一是人际关系的更新。孩子进入初中以后,老师、同学、学校都是新的,需要重新适应和建立新的信任关系。二是生活规律的改变。初中的作息时间和学习节奏远比小学紧张,行动缓慢的孩子会觉得吃力,需要一个适应过程。三是学习方式的转变,初中的学习更强调自主、合作、探究,需要学生具备主动发现问题、解决问题的能力。四是思维形式的转化。和小学相比,初中更凸显逻辑思维能力、审辩式思维等。五是评价标准的提高。 相似文献
999.
本文利用VB 6.0,Access 2007等计算机编程技术,编写出基于国标GB/T21714.2-2015(雷电防护第2部分:风险管理)雷电灾害风险评估计算模型的雷电灾害风险评估计算模块化软件。软件分别从评估对象总体特性、进出线路特性、外部分区特性、内部分区特性四个方面进行了参数输入模块化编写,同时兼顾了计算过程参数、结果输出等模块的编写。该软件的完成,在极大地简化了评估计算程序的同时,规范了评估参数输入和取值流程,提高了雷电灾害风险计算的准确性和时效性,促进了雷电灾害风险评估工作的计算时效。 相似文献
1000.