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991.
阅读是幼儿语言发展的途径之一。通过读书、讲故事等阅读活动,不仅可以丰富幼儿的语言,而且可以拓展幼儿的生活经验,使其建立各种概念,抒发各种情绪。2-3岁的幼儿离开家庭在幼儿园中生活、学习一天,较容易产生情绪波动和分离焦虑。因此,为幼儿创造一个积极的、适宜的环境,缓解他们的焦虑情绪, 相似文献
992.
幼儿踏入幼儿园是其成长过程中的一个关键期。当幼儿走出家庭、走进集体、开始新生活时,由于自身条件和所处环境的不同,心理上难免会有起伏变化,分离焦虑往往就是这时产生的。为了尽快让幼儿消除入园焦虑,适应幼儿园生活,我在班级中开展了以下几点工作,收到不错的效果。 相似文献
993.
"叶绿体中色素的提取和分离"实验是高中生物中1个非常重要的实验,该实验对实验技能要求较高,学生操作起来有一定的难度。笔者在教学实践中经过反复尝试与改进,形成了以下实验教学设计。 相似文献
994.
《实验室研究与探索》2017,(11):60-63
采用"一杯两体"结构成功制作出冷热分离式高效温差发电杯,相较于传统温差发电杯,其发电效率大幅提高。通过采用"一杯两体"结构将杯体一分为二,一体盛放热水;另一体盛放冷水,温差发电片置于将杯体隔开的导热隔板中,利用冷热水温差进行发电,同时冷水也用于散热,由此克服了传统温差发电杯散热性能差的缺陷,从而使得温差发电片的电阻不会大幅增加,大幅提高了温差发电杯的发电效率。另一方面,"一杯两体"结构可满足人们对不同温度的饮用水的需求。 相似文献
995.
《黑龙江教育学院学报》2017,(6):104-106
中国历代文学批评家都很重视文品与人品的统一,甚至将人品的评价作为文品评价的基础。在大历诗坛上,李益以边塞诗独树一帜,艺术成就很高。然而他在各类传奇、史书、戏剧、小说中的形象,却以李益疾和负心汉闻名。李益文品和人品的分离,是个常说常新的话题。 相似文献
996.
袁旭川 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2011,(4):196-200
扎巴藏族走婚制度的保存和运行除了得益于扎坝地理生态和经济条件等社会因素外,最根本的原因来自于扎巴藏族观念形态,可以归纳为＂血亲不分离原则＂。在＂血亲不分离原则＂和＂禁止血亲走婚原则＂的相互作用下,决定了扎巴藏族选择并保持着走婚制度。这种制度符合扎巴藏族的心理诉求,是扎巴藏族观念形态在现实生活中的反映。 相似文献
997.
998.
一、实验原理叶绿体中含有多种光合色素,这些色素易溶解于有机溶剂如丙酮（酒精等）中,可采用丙酮来提取叶绿体中的色素。
不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快;反之扩散得慢,这样就可以用纸层析法将不同色素分离开来。
二、实验改进 相似文献
999.
<正> 在教学中发现,许多学生(包括部分教师)在做"叶绿体中色素的提取和分离"实验时,对其中的某些原理感到疑惑不解。笔者在查阅了大量资料的基础上,将相关原理以问答的形式补充如下:1碳酸钙为什么能够起到保护叶绿体中色素的作用?在叶肉细胞内,叶绿体中的色素所处的环境呈弱碱性。实验过程中,细胞膜、液泡膜等结构由于研磨而破裂,液泡中呈酸性的细胞液随即流出。在酸性条 相似文献
1000.
我国高校诚信教育存在着"目标知性化"、"内容抽象化"、"动机外在化"的局限,这必然导致大学生知德与行德的分离,高校德育必须反思并超越其局限.为此,在教育目标上,要实现认知积累转向综合体验;在教育内容上,要实现抽象原则转向具体实践;在教育方式上,要实现外在诱导转向内在激发. 相似文献