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991.
人眼分辨灰度能力有限,灰度图像伪彩色优化能使图像内原本感知不到的景物信息显现出来。现有的伪彩色方法缺少合理明确的量化指标。以人眼最有利于从伪彩色图像感知原灰度图像景物信息为优化目标,提出了局部快速伪彩色优化方法。实验表明,本方法相较已有方法优化效果最佳。  相似文献   
992.
介绍用MATLAB精确绘制包括自由落体运动、抛体运动在内的不同运动物体在各种初始条件下的运动图像及运动轨迹曲线的实现方法,使教师更好地运用多媒体在物理课中进行运动学内容的教学。  相似文献   
993.
从认知角度看教育中的图像应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于技术的发展及学习主体的需要,知识的表示近年来有走向图像化的趋势。图像在教育中的应用需要从多个维度来理解,要警惕图像在教育中的过度运用。该综合民族思维的一些特征,提出我们应注意教育图像的或说直观的界限,教育不能陷于具体化的迷雾,要从社会化的角度来审视和面对图像。  相似文献   
994.
充分肯定了新创的量子力学曲率解释的优点,赞扬改进后的“相互作用实在论”,解决了不可知论的疑难。重点强调直觉图像思维模式对于理解量子物理学和对于科学创造的启发性功能。并用多元主义方法论的观点分析几种典型的量子力学解释,表明它们各有独特的一面。  相似文献   
995.
《考试周刊》2020,(59):7-8
面对"传统文化进校园"的热潮,作为一线美术教师,如何把传统文化演变成富含情感和文化内蕴的深层知识构架,进而转化成根植于学生内心的民族情怀,值得我们去探索和思考。在美术欣赏课教学过程中,美术教材里的许多内容都是传统文化的生动再现,但在教学过程中常常会发现部分内容与学生的生活体验往往是分离的。本文旨在通过美术欣赏活动,使学生了解我国传统文化的精粹和人类文明的优秀成果,培养学生的图像识读能力,加深对传统文化的理解,促进学生积极参与文化传承的情感。  相似文献   
996.
于蕾  王琴  孙沁瑶  马萌 《教育技术导刊》2016,15(10):130-133
将关联规则挖掘算法推广到图像标注领域,提出了适用于图像语义标注任务的加权关联规则挖掘算法。通过为每个标签及标签集合赋予一定权重,可以保留出现次数少却具有重要意义的标签,以更好地挖掘语义标签之间潜在的有价值的规则。对语义概念之间的层次关系进行了研究,利用高层语义概念对图像标签的结果集合进行扩展,以避免人工标注过程中的不完整标注和遗漏标注问题。实验验证表明,该算法在发现关联规则的数量和扩展标签的质量上性能都优于经典的Apriori算法,证明了该算法的有效性。  相似文献   
997.
图像时代的审美观念   总被引:1,自引:0,他引:1  
从词源学的角度看,图像在这个时代的内涵是:具有可传播性的图像影像。并指出这个时代审美观的内在特征就是审美感性化与真实观的改变,因而我们在肯定图像带给我们感性释放的巨大意义的同时要警惕图像带给我们的幻境,注意图像的自律。  相似文献   
998.
《实验技术与管理》2019,(10):139-143
图像消噪前后的残差信息包含图像的高频信息。为了提高消噪图像的质量,在轮廓波变换域内,根据噪声图像及其K-SVD消噪后不同频率子带图像的残差信息,对残差子图像块再次进行K-SVD消噪,并将其结果与消噪图像的子带图像进行融合,得到包含残差信息的消噪子带图像,最后通过轮廓波逆变换得到消噪图像。仿真实验结果证明了所提出的基于不同频率子带内残差信息和K-SVD的图像消噪方法优于轮廓波变换和K-SVD模型,具有较好的消噪性能。  相似文献   
999.
林宁 《中学理科》2004,(5):93-94
函数坐标图像问题是基本数学问题,但将其运用到化学科时,有不少同学就感到无能为力。要解答好这类赛题,笔者认为:①要懂得纵轴、横轴所表示的化学意义;②坐标原点在纵轴和横轴上所表示的数值;③图线所反映的化学意义;④不同图线交点的化学意义。举例说明如下:  相似文献   
1000.
运用计算机制作教学、宣传及展览图片,必须了解常用图形图像制作软件的特点及应用方法.从位图图像分辨率入手,通过对图像颜色数值的监控和清晰度的调整等方法控制图像的品质,获得理想的制作效果.  相似文献   
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