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991.
提起上海复旦大学的新闻学院.新闻界可谓无人不知。她的前身.就是创建于1929年9月的复旦大学新闻系。我国历史最悠久、名扬海内外的这所新闻教育机构.70多年来已为社会培养了6000多名本科生和研究生、2000多名专科生和进修生,其中有不少毕业生担任了党政部门和重要的新闻、教育与科研等机构的领导职务.为我国的革命和建设事业.特别是为我国的新闻事业作出了重要的贡献。  相似文献   
992.
993.
社会体育指导员的培养与高师体育改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前 ,我国的全民健身运动方兴未艾 ,需要一批高素质的社会体育指导员进行指导和帮助 ,使之朝着科学、健康的方向发展。体育指导员是发展我国体育事业 ,增进公民身心健康 ,提高生活质量 ,建设社会主义精神文明的一支重要力量。重视和加强体育指导员的素质 ,对我国社会体育健康、科学地发展有重大的现实意义。为了配合全民健身计划的实施 ,高校体育教育应深化改革 ,以适应社会体育的发展 ,为全民健身运动服务。1  社会体育指导员的现状在全民健身活动中 ,社会活动占很大的比例 ,内容主要倾向于一些易被大众所接受的简易的身体练习 ,不苛求练…  相似文献   
994.
作者对目前教师教育情感的失落作了简要描述,以期引起重视。  相似文献   
995.
忆往昔,峥嵘岁月稠。过去的一年,我们取得了一系列令人振奋的成绩:4月,迎来全市职业教育工作现场会议在我校召开。8月,基本完成新校区的建设任务,整体搬迁至新校区,使校园面积扩大至10万平方米,建筑面积扩大为3.75万平方米;新校区迎来1700多名新生,现在校生数达4027人,创历史最高纪录。12月,迎来省电子学术年会在我校召开;我校的“机械制造与控制”专业被省教育厅确认为省重点专业,标志着我校重点专业建设又上了一个新台阶;同时我校顺利通过国家级重点校的复评。此外,学校的常规工作稳步推进,教育教学改革不断深化,教学水平、科研能力都有新的提高,各项工作呈现良好的发展势头。  相似文献   
996.
如今,一提到中国传统教育,不要说中国古代的大教育家孔子、朱熹了,就连近代的陶行知、蔡元培,许多人也都是一脸茫然,不知其为何许人也。当前,中国的传统教育正面临着日益严重的危机,年轻人对待传统教育的态度淡漠,许多优秀教育典籍逐渐被后代遗忘。每当人们提到“传统教育”,就不自觉地认为是中国教育发展过程中的种种不合理、落后之处的代名词。从新文化运动开始,中国教育界就掀起了一股引进西方教育思想、理论、制度的热潮,尽管取得的成功不是很多,但是却对中国“土生土长”的传统教育造成了很大的冲击。时至今日,教育界似乎也存在这种倾向,在教育理论研究上,若不提西方理论便觉得不够“先进”,不够“顺应教育科研发展的潮流”,中国传统教育理论的研究却陷入低谷,基本上是无人问津。  相似文献   
997.
《南昌教育》2006,(4):29-30
1日 市教育局通报第二期网上“智慧大冲浪”竞赛活动结果,300余所学校2万余师生参赛,访问总量达18万人次,10所学校获最佳组织奖,31人获一,二,三等奖。  相似文献   
998.
许博渊 《教育》2006,(8):61-61
在澳大利亚堪培拉一家幼儿园,一个小朋友感冒了,直流鼻涕,但老师说没有关系,感冒的孩子带点小病毒,可以提高其他孩子的免疫力。还有,大冬天里,孩子们衣着单薄,冻得小脸儿煞白,老师和家长都漠然处之,不以为意。这种情况在我国任何一个城市都很难见到。如果说他们对孩子缺乏爱心,那完全是误解。西方人还保留着某些古风,在他们的集体记忆里,孩子十二三岁就该在马背上驰骋,放牧、迁徙、打仗。所以他们舍得让孩子吃苦,为的是锻炼他们的体魄,磨练他们的意志。  相似文献   
999.
严瑶 《新闻记者》2006,(2):51-52
当今社会,发展迅猛,一日不学,恍如隔世。“终身学习”、“继续教育”、“学习型社会”已经成为人们津津乐道的词汇。中央电视台顺应时代潮流,及时在央视二套开出《中国经济大讲堂》,深刻解读中国经济形势,使人颇受教益。不少观众对这个节目感兴趣,天天在电视机前上课。应该说,中央电视台此番探索非常有必要,它一改传统的灌输式电视教育模式,代之以面向观众、广开讲路、生动活泼、传播互动的新模式,深受观众欢迎。据央视索福瑞统计,《中国经济大讲堂》开播的最高收视率达0.37%,平均收视率0.21%,与2004年同期同时段相比,提升75%。1.把握社会发…  相似文献   
1000.
2006年,高职教育要以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,德育为先,以质量建设为核心,以着力培养大学生的学习能力、实践能力、创新能力、交流能力和社会适应能力为重点,扎实推进“高等学校教学质量与教学改革工程”,注重人才培养实践的理论研究,注重教学改革的实践探索。这无疑给高职教育提出了更高的要求,也带来更大的发展机遇,作为文化基础课的高职语文课程,虽然仍然有着它的特殊重要作用,但现状与问题提醒我们必须认真思考改革对策。  相似文献   
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