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991.
孔德静 《生活教育》2014,(19):95-96
生活中到处都存在着美,关键是给儿童一双善于发现美的眼睛。儿童的绘画能力并不是靠老师通过讲授技法就可以教出来的。为他们创造一定良好的成长环境,激发他们热爱生活,表现生活的绘画兴趣,才是我们应该去做的事。  相似文献   
992.
993.
任静 《教学随笔》2014,(10):20194+194
爱表达是学生的天性,教师在教学时应该鼓励学生多表达自己的想法,这样才能促进学生更积极主动去学习。  相似文献   
994.
995.
996.
997.
李静 《广西教育》2014,(10):89-90
根据中职学生的特点,在电气控制技术课程教学法中实施小组合作学习法,搞好学习小组合作法的教学安排,并对小组合作学习法存在的问题进行分析,提出解决办法。  相似文献   
998.
999.
钱静 《教学随笔》2014,(8):20062
文言文教学是应该以字词的串讲为主,还是当作一篇完整的文学作品去赏析?这一直是困扰我们的一个问题。本文试图通过一"读"、二"问"、三"导"的方式,解决这个两难问题,以提高初中文言文教学的有效性。  相似文献   
1000.
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