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991.
北京市电子信息学校于1980年建校,是国家教委用世界银行贷款重点装备的学校,是北京市骨干示范学校,是北京市教委批准的中、高等教育接轨的学校,其“电子与信息技术专业”被北京市教委认定为骨干特色专业。2000年学校被教育部命名为“全国中小学德育工作先进集体”。在多年的办学中,学校坚持职业教育培养适应社会发展需要的高素质人才的办学方向,是北京市“办有特色”学校。学校充分利用地处“德胜科技园区”的区域优势,在专业设置上紧贴北京经济发展对中等技术人才的需求,并随着社会市场和用人单位对各类技术人才的需求变化不断地进行调整,在毕业生就业难的情况下,学校各专业毕业生就业率达98%。  相似文献   
992.
目前,我国基础教育已进入到全面推进素质教育的新阶段。必须看到,随着改革的不断深化,工作的不断推进,形势的不断发展,基础教育课程改革的重要意义和深远影响日益凸显。事实证明,素质教育只有进入到课程改革层面,才能取得实质性成果。一方面课程改革是实施素质教育的核心问题和关键环节。课程和教材是教学活动的基本依据,是教育思想和培养目标的集中体现,是加强德育工作的重要载体,是提高中小学教育质量的关键,  相似文献   
993.
《农村教育》2005,(11):F0004-F0004
位于陶瓷古都丁蜀镇的宜兴市陶都中学现有学生2000余人.教职工130余人.教学班36个.是全市规模最大的中学之一。  相似文献   
994.
《中国教育学刊》2007,(11):F0003
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号)精神,加强以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观教育,总结、推广、展示中央8号文件颁布实施3年来河南省教育系统德育研究的新成果,新经验,促进中小学德育工作不断改进创新,中国教育学会和河南省教育厅在河南省教育系统开展了中小学德育优秀科研成果暨工作创新案例评选活动。  相似文献   
995.
中小学德育工作重要途径之一是主题班会,班主任必须树立全新的主题班会理念,深刻领会开展主题班会的意义,恰当地设计主题班会,科学选用主题班会类型和做好组织过程的准备,才能发挥主题班会在德育教育中的重要作用。  相似文献   
996.
通过对高校德育工作及武术文化传播内容的研究,剖析武术文化传播在高校德育过程中的独特功能,可以看出,高校德育与中华武术文化传播的结合,不失为加强高校德育工作的有效途径之一,应予以重视.  相似文献   
997.
998.
现在的职业中专学生思想道德状况如何,直接关系到职业技术教育的发展方向,也关系到进入21世纪,这一代人在中国能起到什么作用。因此,掌握学生思想道德状况是一个值得重视的大问题。作为学校应始终把德育工作摆在首位,适应新形势,加强和改进德育工作,充分发挥学校教职工的育人作用,建立起"三为主"和"三结合"的育人体系,即以课堂为主渠道,以教师为主力军,以校园为主阵地,实行学校、家庭、社会三结合的育人体系。  相似文献   
999.
德育是建设社会主义精神明的重要组成部分,做好职成教的德育工作。是关系着能否把学员培养成为有理想、有道德、有化、有纪律的新一代。因此,我们要根椐学员的年龄特征,运用生动、具体、深入浅出的教学形式,融针对性、知识性、开放性于一体,把德育工作真正放在一切工作的首位。  相似文献   
1000.
建立人事分类管理制度深化高校人事改革   总被引:8,自引:0,他引:8  
江泽民同志在十六大报告中指出,要“探索和完善党政机关、事业单位和企业的干部人事分类管理制度”。这为高校下一步深化人事改革指明了方向。 本文谈谈在高校建立终身职位、人事代理、流动编制和务工人员管理等用人机制的看法和体会。 一、终身职位  相似文献   
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