高等师范院校教育教学实习有关问题及思考     

余新武陈彦国  赖国松 《中国高教论丛》2001,22(1):22-25

教育改革的深入引发了更加激烈的人才竞争，高等师范院校面临着前所未有的发展机遇与挑战，我们在整体、全面、协同的教育思路下，通过多种方式全面培养学生综合素质，在教学实习和双向选择就业中取得喜人成绩．  相似文献   

教育部今年将调整中职专业目录     

化雨 《宁夏教育》2007,(2):4-4

以服务为宗旨、以就业为导向的新一轮职业教育教学改革和教材建设工作己正式启动，“十一五”期间，教育部将进一步加强对中等职业教育教材管理工作的指导，同时根据市场和社会需要合理调整专业结构，大力推进精品专业、精品课程和教材建设。[第一段]  相似文献   

略论服装设计专业的教学改革     

邵晨霞 《苏州教育学院学报》2006,23(4):107-109

服装设计专业教学必须从艺术设计的实际出发,明确培养目标、优化教学模式、突出素质培养、强化技术教育,建立以服装设计、工艺制作和管理能力培养为主线的教学模式。  相似文献   

改革数字电子的实验     

毕秀梅 《机械职业教育》2003,(3):27-27

高等职业技术教育是培养技术应用型人才，这种理念应该体现在各门课程中。下面谈谈我们对数字电子实验进行的教学改革：学生必须完成必做实验，在此基础上再完成选做实验、自定实验、厂校联合实验。一、必做实验数字电子课程的逻辑性强、实践性强，为了达到培养学生的实验能力，我们规定一些基本实验，要求每个学生必做，比如门电路实验，74LS04、74LS00、74LS20分别是非门、二输入与非门、四输入与非门的实验，通过实验使学生将所学的理论与实践紧密联系起来。再比如译码显示实验，74LS48是一个四线——七段译码器，它驱动共阴极七段发…  相似文献   

汉语文教学,切莫『虚化』了自己     

刘云生 《中小学教师培训》2002,(8):40-43

如今,汉语文教学改革的浪潮一浪高过一浪,这本是件好事.但也不乏伪善的东西,这不,最近就流行一种"虚化"病,它们多见于杂志报端、公开课和各种讲座中,持论者激情亢奋,多引西方经典,打着改革的旗号,却虚化了汉语文学习与教学的本质,具有极大的欺骗性,还需广大语文教师睁开"火眼金睛"认真辨别.  相似文献   

关于会计教学的探讨     

张艳莉 《内江师范学院学报》2003,18(2):119-122

本从会计教学的目标、传统会计教学的改革及案例教学法在会计教学中的意义等方面进行了探讨，意在为会计教学改革谈点粗浅的认识。  相似文献   

联系学生生活实际 优化数学概念教学     

于治泽 《小学教育科研论坛》2004,(9):33-34

《数学课程标准》中要求：“教学要允分提供有趣的与儿童生活背景有关的素材。”这既是数学教学的需要，也是当前数学课堂教学改革提倡的一个重要理念。怎样才能联系学生生活实际，促使学生学好数学呢?下面仅以自己在概念教学中的具体做法谈几点体会：  相似文献   

通往名师的有效途径     

王恩惠 《基础教育参考》2008,(5):72-73

在新课程改革的实施中,作为一名基层教研员,我关注的不只是一线教育教学改革的推进,还有教师本身的专业化发展。在深入基层学校教学教研活动中,我发现不少教师在课堂上机械地照搬名师教案,模仿名师上课,并自以为找到了专业成长  相似文献   

从听力写作与口语的关系谈英语口语教学     

李丽君 《河北大学成人教育学院学报》2002,4(2):52-53

本主要从听力与口语，听力与写作的关系入手，点明了三之间相互作用，相互促进的关系，强调了在口语教学中加入听力和写作训练的重要性。通过实例向大家展示了如何把这一理念应用到英语口语教学活动中去。  相似文献   

浅谈高职英语教学改革与创新能力的培养     

李鸿娜 《中华现代教育》2007,(8):62-64

高职英语教学改革主要是课堂教学，要贯彻教书育人的原则，把教育和语言有机的结合，活跃课堂气氛。教师在教学中应当转变观念，培养学生的创新能力，要充分发挥学生的积极性，以帮助学生实现其主体地位。  相似文献