全球企业低成本战略及实施中的误区     

孙迎联  陈燕燕 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,24(3):314-317

世界各国都在以不同的方式参与新的经济全球化进程，全球企业正面临着存在环境动态持续变化的压力和挑战。作为一般企业的首选方式，低成本战略在实施过程中存在着许多误区，必须构建全新的创新战略体系。  相似文献   

情感在英语教学中的运用     

尚庆联 《山东教育》2001,(35)

美国著名心理学家罗森塔尔在一所学校进行“发展预测”的心理实验中，在一个班随机抽取几名学生，对其教师说，这几位学生智力超群，今后将大有作为。一年后果然这几个学生的成绩明显优于其他学生。原来，这是由于教师崇拜罗森塔尔的声望和地位，对经过他鉴定的学生发展前途笃信不疑，于是，就对这些学生倾注了无私的、真诚的爱，因而使他们健康地向前发展。这种通过教师对学生心理潜移默化的影响以及心理学家的“权威性谎言”唤起教师对学生的关注和爱，而使学生取得原来所期望的进步的现象，心理学上称之为“罗森塔尔效应”。教师与学生是…  相似文献   

南疆“普九”奇葩——云南省文山州广南县“普九”攻坚纪实     

李子冲 《云南教育》2007,(B08):23-25

广南县位于祖国西南边陲，2006年全县总人口76．2万，居住着壮、汉、苗、彝、瑶、回、蒙古、仡佬等民族，少数民族人口47．07万，占总人口的62．1％。既是一个典型的少数民族大县，又是“十一五”目家重点扶贫工作县。2006年，全县财政地方一般预算收入6399万元，农民人均纯收入1200元，“老、少、边、山、穷”是广南的基本县情。在这样一个地方夏实现“普九”难之又难。  相似文献   

教师自己千万不能“迷”     

窦永梅  冯贻联 《中学语文教学》2003,(11):26-27

江苏省张家港高级中学和扬中高级中学一直进行生活化创造性的作文教学,一直主张作文并不是技巧的,而应该是一种精神和情感的训练。在特级教师高万祥、蔡明、严华银等人的主持下,他们自己编写作文教材,虽然还不能形成完整的系列,但语文老师在作文课堂形式上大胆尝试,已出现了多种多样的富有特色与个性的作文课堂案例;还开设日记课,编写并出版了有独特风格的日记本,在数字时代用笔墨记录着生活的每一天……这里发表的是两校自编作文教材的一篇样张,窥斑见豹,我们可以从中感受着这两所学校作文教改的特色。  相似文献   

高考数学中函数单调性的应用     

刘志联 《中学理科》2001,(2)

函数单调性作为函数部分的重要内容之一 ,一直是高考的重点和热点 ,年年必考 .从题型、考查的知识点来看 ,函数单调性的应用是主要的考查内容 ,应引起足够重视 .本文结合近十年高考试题 ,对函数单调性的应用进行归纳总结 ,供大家复习参考 .一、利用单调性求值域或最值求函数的值域与求最值有相同之处 .求值域或最值 ,首先应考虑函数的定义域 ,其次再考虑单调性 ,若是复合函数 ,应根据复合过程求解 .例 1　 (’94高考题 )函数ｙ=ａｒｃｃｏｓ(ｓｉｎｘ) (-π3<ｘ <2π3)的值域是(　　 ) .(Ａ) (π6 ,5π6 )　　　 (Ｂ) [0 ,5π6 )(Ｃ) (π3,2…  相似文献   

培训市场亟待“打假”     

迟风联 《中国培训》2000,(9)

笔者通过调查发现 ,在当前众多的职业培训中 ,存在着许多问题 ,特别是一些个体办班者 ,他们大都在收费、招生、培训、发证等诸多方面各自为政 ,随意性极大 ,严重侵害了学习者的合法权益 ,扰乱了正常的职业培训市场秩序。一是“小庙”挂个大牌子 ,“培训中心”随处可见。为了广招生源 ,一些办班者纷纷以“老大”“先行者”自居 ,将自己的小摊子取名“×××培训中心”“×××培训基地” ,实质上这些所谓的“中心”“基地”只不过是在几间小房里摆上简陋的教学设施和设备。二是“速成班”毕业的“王婆”成了“家”或“师”。绝大多数学员热切…  相似文献   

学习心理讲座（十二）──重视心理保健　促进成功学习     

于运联 《教育学报》1996,(12)

学习心理讲座（十二）──重视心理保健促进成功学习于运联人的一般心理活动和复杂的学习心理活动都有一定的规律．全部心理活动过程就是内心世界和外界环境的平衡和统一．它是在不断调整自己的认识和行为中取得的．任何心理活动发生障碍，都会破坏这个平衡和统一，出现行...  相似文献   

数学学习中的类比迁移     

傅夕联  张玉峰 《数学教育学报》2006,15(4):33-36

类比迁移是一种重要的迁移现象.在数学中,两个不同知识系统或两个不同问题之间的共同要素以及学习者头脑中的认知结构是影响类比迁移的两个主要因素;两个可类比的系统存在直接和间接两种关系,具有直接关系的两个系统存在着意义完全明确的类比关系,因此可直接进行类比推理,具有间接关系的两个系统,则需要对类比系统进行变换或重整化处理,建构一个中介系统;在类比迁移过程中,两个系统的共同要素是诱因,而过程性知识则起着支配作用。  相似文献   

学习心理讲座（一）──学习心理的研究目的及其研究基础     

于运联 《教育学报》1996,(1)

学习心理讲座（一）──学习心理的研究目的及其研究基础于运联一、为什么要研究学习心理研究心理规律的科学是心理学。学习心理学是心理学的一个分支，它是为了揭示学习心理的规律，有效地提高学习质量的一门新兴学科。学习心理学如再细分出中学生的学习心理这一小支，它...  相似文献   

江西省高、中等医学院校合作办学的调研、评估与讨论     

孔江联  黄海啸  郭华 《中国成人教育》2003,(6):52-53

为了缓解困扰江西成人高等医学教育超常规发展时期的校舍紧张、师资重负等瓶颈问题,盘活中等卫生学校闲置的教育资源,走出我省成人高等医学教育目前存在的发展性短缺和中等卫生学校生存性短缺的困境,增强我省成人高等医学教育的竞争活力、实力、能力;为了满足广大在职在岗卫技人员就近学习的需求,解决工学矛盾;根据教育部“共建、调整、合作、合并”的方针,我院从2001年开始探索与中等卫生学校合作办大专班的成人高等医学教育发展模式,2002年对省内5所中等卫生学校依托高等医学院校合作办学的办学基本条件进行调研和评估,总体来看,高中等医…  相似文献