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991.
作为一种新型的课堂组织形式的角色表演,具有实践性、创新性和体验性的特点。要发挥出它应有的功效,就要以目标意识甄别角色表演视角,以情感、意蕴丰实角色表演的内涵,以语言训练凸显角色表演的效能,这样才能促进学生的发展。  相似文献   
992.
993.
杨静 《教育教学论坛》2014,(10):243-244
健康教育是卫生保健工作的基本内容,而学校健康教育是其中的一个重要组成部分。通过查阅文献和调查研究,对我国在校学习青少年开展健康教育现状分析,并对现存的问题提出几点建议。  相似文献   
994.
995.
996.
997.
998.
陆某是一个有网瘾的学生,曾经性格内敛、品学兼优,初一下学期沉迷于网络后,突然变得很暴躁,对家长一句话不对就发脾气,上午上课时经常打盹睡觉,对班级的事情不关心,与同学之间的关系也慢慢变差了。在日常的班级教育中,笔者借助班会等教育形式,与他构建起情感之桥、信任之桥、心灵之桥,使他在初二上半学期取得了很大进步,成功的戒掉网瘾...  相似文献   
999.
1000.
虽然表扬是行之有效的教育方法,但在实际操作中如果不注意表扬的方式和技巧,就不会起到理想的教育效果。在El常的教育工作中,笔者尝试从“抓住教育契机及时表扬、具体表扬某种行为或某件事的闪光点、注重表扬的多样性、渗透中肯的建议和具体的指导”四个方面进行了一些实践,小技巧的改变强化了学生优秀的品质和行为。  相似文献   
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