全文获取类型
| 收费全文 | 243831篇 |
| 免费 | 556篇 |
| 国内免费 | 682篇 |
专业分类
| 教育 | 160737篇 |
| 科学研究 | 13290篇 |
| 各国文化 | 4871篇 |
| 体育 | 12904篇 |
| 综合类 | 9453篇 |
| 文化理论 | 5767篇 |
| 信息传播 | 38047篇 |
出版年
| 2024年 | 848篇 |
| 2023年 | 3256篇 |
| 2022年 | 2201篇 |
| 2021年 | 3436篇 |
| 2020年 | 4234篇 |
| 2019年 | 4362篇 |
| 2018年 | 2253篇 |
| 2017年 | 3928篇 |
| 2016年 | 4930篇 |
| 2015年 | 8871篇 |
| 2014年 | 20471篇 |
| 2013年 | 17412篇 |
| 2012年 | 20915篇 |
| 2011年 | 21191篇 |
| 2010年 | 18150篇 |
| 2009年 | 18037篇 |
| 2008年 | 20048篇 |
| 2007年 | 15515篇 |
| 2006年 | 11710篇 |
| 2005年 | 9501篇 |
| 2004年 | 8302篇 |
| 2003年 | 7254篇 |
| 2002年 | 5703篇 |
| 2001年 | 4599篇 |
| 2000年 | 3275篇 |
| 1999年 | 1280篇 |
| 1998年 | 865篇 |
| 1997年 | 726篇 |
| 1996年 | 497篇 |
| 1995年 | 363篇 |
| 1994年 | 268篇 |
| 1993年 | 174篇 |
| 1992年 | 173篇 |
| 1991年 | 163篇 |
| 1990年 | 80篇 |
| 1989年 | 44篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 9篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1983年 | 4篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 11篇 |
| 1956年 | 1篇 |
| 1955年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
991.
随着我国对外开放的不断扩大.广西独特的地理位置以及与周边国家语言,习俗、宗教等方面的趋同,使得我们与东盟各国进行文化交流日益频繁和深入。自2000年以来,我团先后多次到越南、柬埔寨、印尼、新加坡、菲律宾、马来西亚、文莱等国家访问演出或者有偿演出,为树立中国改革开放的良好形象.宣传广西的发展.增进与东南亚各国的相互了解,加强友好合作起到积极的作用。 相似文献
992.
993.
企业文化是一个企业或一个组织在自身发展过程中形成的以价值为核心的独特的文化管理模式.随着企业的不断发展,竞争的日益加剧,重塑企业文化,加强企业自身的文化建设,努力构建和谐企业是我们共同的愿景. 相似文献
994.
995.
北京奥运会语言服务刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
为所有参与者提供周到的语言服务是北京奥运会的承诺.北京奥运会语言服务将为奥林匹克大家庭提供良好的交流平台,并推广中国语言文化.语言服务的运营管理包括语言服务需求分析、笔译服务、口译服务、机动语言服务和奥运村等的语言服务,并提出相应建议. 相似文献
996.
文章叙述了联通陕西省分公司对企业文化的建设工作，指出应用企业文化教育全体员工，并提出了以四种精神建设陕西联通。 相似文献
997.
武术教育:实现武术文化传播的重要途径 总被引：3，自引：0，他引：3
武术不仅仅是中国传统体育运动项目,还是一种文化形态。武术在与中国传统文化的融合过程中,形成了博大精深的武术文化。当中国崛起首先需求文化软势力崛起时,文化与教育的重要性即凸现出来。武术文化与武术教育如何在崛起的中国中发挥作用越来越受到武术界的关注,文章认为:武术文化的继承和传播,只有通过教育的形式才能使之更好地为人们所接受,武术教育是武术文化重要的传播途径。通过武术教育不仅可以使受教育者健体强身,武术教育还是继承优秀传统文化和弘扬民族精神的重要手段。 相似文献
998.
以学校文化建构和稳定的发展积极开展奥林匹克教育活动；以奥林匹克文化教育活动促进学校充满生机的发展；促进每一个人的全面健康和谐的发展，提升人的生命价值和意义；开创更美的校园生活环境，更宽松和谐的工作、学习氛围；打造学校文化教育品牌：“追求教育智慧，分享智慧人生”；优化学校的教育资源，为社会提供优质教育。这些，就是灯市口小学所追求的奥林匹克教育活动的目标。奥林匹克的精神，已经深深地扎根在灯市口小学师生心里。 相似文献
999.
大学校园体育文化建设目标体系构建与整体优化 总被引：3，自引：2，他引：1
以体现人文关怀为目的;以营造竞争合作、健康快乐、活泼向上的校园环境,促进大学生身心和谐发展为目标;构建了大学校园体育文化建设的目标体系,阐述了大学校园体育文化建设整体优化的途径. 相似文献
1000.
现代大学精神是大学文化的核心和灵魂,是大学存在的本质内涵。大学精神之于大学如同人之于灵与肉,它与大学的存在发展共生共存、紧密相联。现代大学精神的内涵包括人文精神、科学精神、创新精神、批判精神和和谐精神,其内在或终极指向的是科学的人文精神。在我国现实的教育中应从强化人文教育、高扬人文精神;促进科学教育与人文教育的融合;倡导创新精神与追求卓越信念;营造科学、民主、和谐的理想环境四个方面入手来培育大学的人文精神,引导人本真地存在。 相似文献