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991.
通过文献资料法等,对英、美、日三国体育教师继续教育现状进行比较分析.结论认为:三国体育教师继?烫
续教育在教育行政体系、教育机构、教育形式以及相关法规方面尽管各有特点,但也存在一些共性之处,即国家高度重视、为体育教师继续教育专门立法、建立完整的教育体系和专门的教育机构、保证经费投入等.建议我国在体育教师继续教育方面要使其法制化,形式多样化,教育内容强调针对性、实用性和全面性,教学方法重视操作性、开放性,并应建立相应的考核制度. 相似文献
992.
农村中小学美术教师是一个特殊的"弱势群体",受客观条件的制约和应试教育观念的影响,长期以来不能发挥应有的作用,有悖于我国教育公平和教育改革的实际需要。因此,要明确农村中小学美术教师职后学习的责任和义务,开展以人为本的继续教育研究,建构切实可行的培训模式,并通过有效培训给予 相似文献
994.
回避制度是为了保证案件公正审理而设立的一种审判制度，它是自然公正原则在现代法中的引申，对实现司法公正有着重要意义。实行回避制度，可以有效地防止司法人员滥用职权徇私舞弊或主观臆断、先入为主，从而保证司法人员秉公执法、客观公正地处理案件：可以保证办案人员和案件的处理结果无利害关系，从而消除当事人的思想顾虑，增强司法裁判的公信力；可以充分体现诉讼的民主性和进步性，提高司法的透明度。由于回避制度对实现程序公正具有非常重要的作用，我国除在诉讼法中对回避做出具体规定外，最高人民法院也于2000年1月31日公布了《关于审判人员严格执行回避制度的若干规定》（以下简称《若干规定》），对回避制度作了进步的完善和具体。但是由于长期以来受重实体轻程序思想的影响，在司法实践中关于落实回避制度仍存在以下问题。 相似文献
995.
996.
对体育教师教学习性改变的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
回顾体育新课程的几年改革历程，取得的成绩是有目共睹的。但在实施过程中由于认识上的不平衡，还没有真正改变教学实践活动的机械、被动的情况，新课程操作层面还存在“运动技能教学的忽视”、“课程资源开发与利用随意性强”“心理健康和社会适应教学目标达成度不高”、“教学过程中形式的虚化”，体育教学改革在整体性和发展性方面还需要强化和完善。 相似文献
997.
1000.