基于校园一卡通的教学管理支持服务体系的设计     

林国雄 《广州广播电视大学学报》2006,6(1):16-19

本文分析了当前高校信息化的现状,对依托校园一卡通系统进行电大教学管理模式改革作了探讨和论述。  相似文献   

北京大型体育赛事突发事件应急处理     

陆卫平 《体育科技文献通报》2006,14(6):83-84

本文对北京大型体育赛事突发事件应急处理的有关问题进行了一些探讨和研究,对保证北京大型体育赛事的安全和提升北京的公共安全管理能力具有某些借鉴和参考价值。1.大型体育赛事突发事件的特点及种类(1)大型体育赛事突发事件的特点一是突发性;二是公共性;三是不确定性和多变性;四是事件的多样性,也称事件的独特性;五是危害性;六是信息的有限性。(2)大型体育赛事突发事件的种类①自然性突发事件;②事故灾难;③公共卫生事件;④社会安全事件;⑤恐怖袭击、危害国家安全事件2.国内外处理大型体育赛事突发事件的经验及面临的突出问题(1)北京处理大…  相似文献   

少儿馆读者服务工作的理性思考     

张红梅 《中小学图书情报世界》2006,(10):41-43

针对少儿图书馆在培养下一代的工作中如何发挥作用，以及如何最大限度拓展少儿图书馆的教育功能等方面进行了理性的思考。  相似文献   

儿童品格发展与教育策略     

刘春琼  杨韶刚 《当代教育科学》2005,(18):11-14,54

品格教育是当今道德教育的一个重要研究取向。本文从分析儿童品格形成和发展的成分入手，阐述了在品格研究视野下儿童的道德教育策略和方法。儿童的品格存在四个基本成分和四个道德成分，道德成分被限定为道德内在的各个方面，而基本成分被认为是支持道德并帮助实施道德的方面，其本身不存在道德与非道德的问题。儿童品格教育可以从心理学和教育学两种研究途径入手，形成较为全面的品格教育策略，包括：引导、尊重、提出要求、民主教育等多种方法。  相似文献   

台州市教科所组织部分校长考察知名企业     

李哉平 《浙江教育科学》2006,(3):22-22

走出教育看教育。为了学习和借鉴企业质量管理工作的成功经验，深化教育全面质量管理的课题研究。4月26-30日，市教科所组织省重点课题《教育全面质量管理的研究与实践》课题组成员和试点学校负责人一行20人，分别考察了浙江苏泊尔炊具有限公司和浙江石梁酒业有限公司。大家在参观了公司的产品展厅及车间生产线作业后，听取了公司负责人就产品发展战略目标、  相似文献   

农村小学学籍管理难的原因及对策     

夏先平  万光鉴 《四川教育学院学报》2004,20(2):69-69

1997年，我们广安区顺利地通过国家“普九”检查验收，基本实现了普及九年义务教育目标。但是，近年来，随着改革开放的不断深入，《民办教育促进法》的颁布实施和学校人事制度改革的进一步深化，人口流动加剧，这给农村小学学籍管理带来了新的更大的困难。究其原因，学籍管理困难主要表现在以下几个方面：  相似文献   

惠普和国际纸业扩大合作范围     

《桌面出版与设计》2006,(3):9-9

近日．爱色丽有限公司和Amazys控股公司联合宣布已达成最终协议．爱色丽公司将收购Amazys控股公司已发行的全部登记股票，每股收购价为77瑞士法郎，外加爱色丽2.11股股份，交易总价近28亿美元。爱色丽有限公司和Amazys控股公司（旗下拥有Gretag Macbeth品牌）同为世界范围内色彩管理领域的领先供应商，提供用于颜色数据验证和交流的硬件、软件和服务。该项收购可预见的战略运营和财务收益包括：建立业内最强大的技术人才基地、  相似文献   

浅议精神文明建设档案的管理     

陈轶群 《兰台内外》2006,(4):46-46,48

近年来，根据中共中央关于精神文明建设的一系列方针、政策，一个大规模的建设社会主义精神文明的群众性活动，逐步在全国各行业开展起来。随之，精神文明建设档案也应运而生。如何建好精神文明建设档案，发挥好精神文明建设档案教育素材作用，成为当前各行业精神文明建设工作的当务之急。依据笔者多年的工作经验，对精神文明建设档案试作初步的探讨。  相似文献   

中学生优秀群体的心理特点与辅导对策     

陈宇 《班主任之友》2005,(4):36-38

学生中总有这样一个优秀群体, 他们相对于一般学生群体而言,通常 能较好地全面发展,并走在大多数学 生前面。他们通常有权威性,具影响 力,极易形成榜样的力量,是班级建 设不可或缺的主力军。 长期以来,在学校教育实践中, 老师特别是班主任往往习惯于关注弱 势群体,即把学习有困难、成绩靠后  相似文献   

开展大课间体育活动丰富校园文化生活     

祁生仓 《青海教育》2005,(4):40

大课间体育活动是学校体育工作的重．要组成部分，是学校体育教学的延伸，也是反映学校管理水平和师生精神面貌的一面镜子。为了更好地贯彻落实《学校体育工作条例》，进一步提高课间操的质量，充分发挥大课间体育活动的多功能作用，应使其向更加规范化、科学化、艺术化的方向迈进。以下就此谈谈自己的认识和体会。  相似文献