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991.
我国竞技体育发展模式的形成、演变与重构 总被引:16,自引:0,他引:16
我国竞技体育发展模式是在不断解决实践中遇到的问题,并依据当时实际需要所做出的应对性选择基础上逐步形成的,在形成的初期,其总体上并没有一个先验的“经验模型”。从某种意义上讲,它的形成、演变是一个不断探索适合我国社会发展实际的选择过程。然而,历史经验告诉我们,体育发展模式只有与社会发展模式保持相对一致性,体育事业才会实现真正的发展。因此,一个适应社会主义市场经济体制的竞技体育发展模式,就不可能局限于现有体制(或模式)的简单修补,必须立足于创建一个既符合我国当前社会实际又与我国社会改革发展方向趋同的竞技体育发展模式。 相似文献
992.
993.
纪玉红 《中国基础教育研究》2007,3(6):106-107
在教学活动中学生是学习的主体,必须改变“教师讲、学生听”,“教师问、学生答”以及大量演练数学题的数学教学模式。教师也要改变角色充分发挥创造性,依据学生年龄特点和认知特点,设计探索性和开放性的问题,给学生提供自主探索的机会,引导学生通过观察、操作、实践、归纳、类比、思考、探索、猜测、交流、反思等活动,掌握基本的知识和技能,培养学生的创新精神。 相似文献
994.
随着现代生物技术的迅猛发展,它在体育运动中的应用得到了人们的广泛关注,它给竞技体育带来极大实惠的同时,也给竞技体育道德伦理带来了前所未有的冲击与挑战:非自然人有参赛的权利吗?过分依赖人类基因图谱进行运动员选材是公平的吗?接受增强基因治疗运动员会成为新的兴奋剂问题,及对违规运动员的制裁是否要兼顾遗传考虑等,这些问题将成为体育研究领域的重要课题。 相似文献
995.
996.
997.
正确地从事运动训练对培养人的意志、勇敢、果断精神、顽强性是有帮助的。运动是和角力、竞赛有关联的,角力和竞赛不仅需要有发育良好的身体,同时也需要有许多良好的品质,如:自制力、勇敢、自信等。长期有计划地进行训练、结合着严格的卫生制度并参加紧张 相似文献
998.
999.
第28届奥运会的区域竞技格局 总被引:12,自引:2,他引:10
通过对第28届奥运会上各参赛国各项目成绩统计分析,研究各区域竞技格局特色,结果表明,除南美洲外,测量类项目群体在其它各大洲的绝对竞技实力竞技格局中占据了较为重要的战略地位,制胜类项目群体在亚洲、北美洲和欧洲竞技上占有较大的竞技空间;而在相对竞技实力的竞技格局中,亚洲评分类项目群体占有最为重要的战略地位,南美洲以设防型命中类项目群体占有最为重要的战略地位. 相似文献
1000.
随着市场经济的发展,运动员从事商业行为是社会发展的必然趋势。运用文献资料法、理论分析法分析了我国竞技运动员的商业行为现状,同时在了解了国家的有关法规政策以及国外的相关情况下,对于如何提高运动员道德水平,如何处理好运动员商业行为与运动训练的关系,国家和运动员的利益分配问题以及如何建立健全体育法制等问题。提出了几点参考性建议。以期对我国竞技体育的管理以及体育产业的完善有一定的建设作用。 相似文献