全文获取类型
收费全文 | 92327篇 |
免费 | 472篇 |
国内免费 | 561篇 |
专业分类
教育 | 66979篇 |
科学研究 | 10637篇 |
各国文化 | 114篇 |
体育 | 3460篇 |
综合类 | 1969篇 |
文化理论 | 802篇 |
信息传播 | 9399篇 |
出版年
2024年 | 167篇 |
2023年 | 651篇 |
2022年 | 496篇 |
2021年 | 851篇 |
2020年 | 1020篇 |
2019年 | 1082篇 |
2018年 | 565篇 |
2017年 | 1079篇 |
2016年 | 1694篇 |
2015年 | 2959篇 |
2014年 | 6823篇 |
2013年 | 5360篇 |
2012年 | 6183篇 |
2011年 | 7351篇 |
2010年 | 5778篇 |
2009年 | 5723篇 |
2008年 | 7682篇 |
2007年 | 5855篇 |
2006年 | 5015篇 |
2005年 | 5561篇 |
2004年 | 7586篇 |
2003年 | 4546篇 |
2002年 | 3222篇 |
2001年 | 2553篇 |
2000年 | 1836篇 |
1999年 | 383篇 |
1998年 | 248篇 |
1997年 | 199篇 |
1996年 | 189篇 |
1995年 | 136篇 |
1994年 | 141篇 |
1993年 | 83篇 |
1992年 | 90篇 |
1991年 | 81篇 |
1990年 | 72篇 |
1989年 | 49篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 12篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 8篇 |
1983年 | 9篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
一、当前顶岗实习学生德育工作存在的问题顶岗实习学生的德育工作存在滞后问题。我们学生在顶岗实习期间,完全脱离了学校的环境成为企业的一名准员工。他们生活在社会大环境和企业小环境下,遇 相似文献
992.
针对高校普遍存在的公共课难教的问题,文章认为可借鉴团体辅导的理念、方法和策略,从团体互动角度探讨公共课的教授。将团体辅导基本思想和组织形式引进公共课课堂教学过程,一方面会带来教育理念上的变化,另一方面还会为课堂教学提供一些具体组织策略。 相似文献
993.
本文主要对组培实验的几个核心要素其每个要素的关键步骤和注意事项进行了说明,包括优质合适的实验材料的选择,无菌操作的问题以及培养基的合理有效的配置问题。同时还对如何有效安排实验活动提出了建议。 相似文献
994.
能够持续增长并最终成就行业第一的企业,必须具备商业模式的协同性。也就是说企业的资源配置、品牌和产品架构、组织架构、人力资源等,必须与企业的核心战略目标相匹配。这个核心战略目标就是企业依据产业营销战略模式,对于行业的未来结局和关键驱动力有清晰的判断,然后在此判断下重新调整并坚持企业的商业模式。 相似文献
995.
996.
《体育健康知识画刊》2011,(6):19-22
AIESEC是"Association Internationale des Etudiants enSciences Economiques et Commerciales"的缩写,意为"国际经济学商学学生联合会",是一个由高校或更高学术机构在校学生和新近毕业生运营的全球性、非盈利、非政府的学生组织。她是目前世界上最大的,并且由学生独立运作的组织,遍布于全球110个国家和地区,由1600个大学的50000余名志愿学生成员。 相似文献
997.
马守智 《中学英语园地(高三版)》2011,(10):39-40
互动探究课堂是在教师精心创设的教学环境中的师生之间、学生之间所进行的教学活动。新课程理念提倡以学生为中心、以课堂为中心的双主模式,更加要求教师在教学过程中一定要注重学生的教育,尤其是师生互动。本文以学生自学质疑、探究发现为中心.充分发挥学生的积极主动性.让师生之间在课堂上产生以教学内容为中心的良性互动。互动探究式学习是以学生为主体,以教师为指导,以目标设计为先导,以学生的求知欲为内动力,以教师的精讲点拨为润滑剂。以小组讨论为基本教学形式。以高效教学为终极目的,详细研究了怎样构建互动高校的英语课堂,以与同行商榷。 相似文献
998.
1问题的提出
在教学实践中发现,教学练往往出现一定的脱节现象。主要出于教材体例稳定性的考虑,教材内容呈现顺序和学生认识程序常会不一致;同样主要出于完成教学任务的考虑,新授课中的练习的深度和广度往往不足。这就会导致教与学的脱节和学生对考试的恐惧。造成这些现象的主要原因是对教材的神圣化,其次是没有找到一个教学练水平平台。《课程标准》的出台极大地解放了教师们的观念,老师们感到可以按照教学规律大胆地组织教学了。那么,如何统一教学练则显得日益重要了。 相似文献
999.
1000.