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991.
《小学科学教育》课程是全国高等教育自学考试小学教育专业必考课程,是为培养和检验自学应考者的小学科学教育的基本理论知识和科学方法、掌握水平以及应用能力而设置的一门专业基础课程。 相似文献
992.
993.
为落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》及《山西省教育事业“十五”计划和2010年规划》(草案)中确定的幼教发展目标,结合我省幼教发展实际情况,我们制定了全省幼教事业的“十五”计划和2010年规划。 相似文献
994.
995.
996.
宗云 《南阳师范学院学报》2004,3(8):106-107
英语新课程标准的教育理念、课程目标、内容标准、课程评价、教学实施等对外语教师提出了严峻的挑战,广大教师应从以下几方面积极寻找应对策略:因材施教,认真钻研教法;大力推行实用性教学.淡化应试教育;加强课程资源的开发和利用;自我加压,不断提高自身业务水平。 相似文献
997.
将创新创业教育植入到“思修”课堂教学中去,实现创业教育、法律素质培养和“思修”课的合理融合,是“思修”课堂改革一种新的尝试.针对大学生创新创业法律素质培养的特点,从其面对的现状和存在的问题出发,探索出高校创新创业法律素质的培养原则,提出要结合高校自身特点和优势,以满足创新创业的需求为目的进行课程整合,修改相应教学内容以适应不同的创业规模和创业阶段,结合专题式、启发式、案例式、讨论式、情景体验式、创业参观等多种教学手段,特别是运用“诊所式”教学法,为大学生创新创业法律素质的培养提供新的思路. 相似文献
998.
钟志平 《赣南师范学院学报》2004,25(4):83-85
辞格理论研究是汉语辞格研究中的薄弱环节。王希杰对辞格理论作了深入而又系统的研究,他对辞格的性质、辞格系统的整体分类、辞格形成基础、辞格的价值和功能、辞格运用的原则等理论问题的论述就具有独特的视角和建设性,对解决当前辞格研究中的诸多问题具有重要的指导意义。 相似文献
999.
迈人新世纪的中国和日本这两个一衣带水的国家,面对新世纪对人才素质的要求和挑战,两国在教育上都做出了积极的应对。特别是两国从课程这一核心着手,开始了新一轮更深层次的基础教育改革。更为巧合的是,两国跨世纪的课程改革方案中不约而同地对课程设置做了较大幅度的改革,增加了相似的板块:中国的“研究性学习”和日本的“综合学习时间”。从时间上看,这两种课程类型出现在相似的时期内,却出现在不一样的社会类型的国家,表明两国课程改革与教育发展达到相似的深化和积累阶段。中日课程改革两大亮点值得理论工作者的积极关注。“他山之石,可以攻玉。”笔者拟对两者作尝试性的比较分析,以利于我国的课程改革的深化和基础教育改革的发展。 相似文献
1000.
职业咨询的主要过程与技术 总被引:4,自引:1,他引:4
由于职业咨询的业务范围相当广泛,所以咨询员所扮演的角色是相当重要的,他所应具备的专业能力和技术要求也是相当高的。作为一个咨询员,应该有相当宽泛的学科基础,微观层面是心理学,中观层面是教育学、管理学,宏观层面是社会学、法学、经济学。具体包括人的成长与发展、社会与文化基础、如何建立助人功能的关系,如何组织小组活动,对生活型态和职业发展、鉴定、研究、评价和适 相似文献