怎样比较对数的大小     

郭亚楠 《数学教学》1987,(3)

对数大小的比较,通常是在不求出对数式的值的情况下进行的。因此,如何利用对数函数的性质来比较对数的大小,是我们所关注的问题。本文主要讨论关于底数、真数都不同的两对数大小的比较。  相似文献   

体育教学中进行德育的几点体会     

郭西园 《体育教学》1984,(3)

“文革”期间,思想教育公式化、教条化;粉碎“四人帮”后,一度又出现了重智育、轻德育的倾向。受此影响,在体育教学中,多重视技术而忽略了思想工作。我任初一教学课时,曾走过一段弯路,即偏重于技术方法的改进提高,结果学生纪律涣散,学习的积极性不高,教学效果事倍功半。通过学习,使我认识到:学校是建设社会主义精神文明的重要阵地。体育是学校教育的重要组成部分。教学大纲中明确规定了对学生进行思想品德教育的任  相似文献   

这封人民来信为何引起强烈反响     

谢怀基  郭洗尘 《新闻实践》1986,(1)

去年10月17日上午,我们翻阅来自各方面的二十多份文件和材料时,发现一封来信,它是营口市的一位小商贩写给市委书记的。信中尖锐地批评了营口市在省里介绍整顿党政干部办企业的经验“言过其实”。他写道:“报纸、广播都说整党以后有很大改进,我们在市场就一点也没感到改进,兽医站、税务所、市场管  相似文献   

读郭梅民同志的人物通讯     

郭超人 《中国记者》1986,(11)

“记者的感情,记者的哭声,记者的泪水,读者都会感到,听到,看到的。……稿子是记者的血啊!”——摘自郭梅尼同志在“全国优秀新闻工作者表彰大会”上的发言的论文  相似文献   

我是怎样组织学生开展学英雄树理想活动的     

郭春源 《天津教育》1978,(8)

去年九月,我开始担任初一·一班班主任。学校领导为了全面贯彻党的教育方针,便于开展军体活动和运动队的训练,把本年级绝大多数运动员都集中在这个班。这些学生活泼好动,但纪律散漫。在教室上课无精打  相似文献   

沈阳体育学院2004年课程改革工作的思考     

郭亦农  马艳红 《沈阳体育学院学报》2005,24(3):83-85

课程改革是高等院校获得发展的必然途径。为进一步适应社会的需求,沈阳体育学院于2004年开展了"以教学大纲的修订为切入点"的课程改革工作。本文从沈阳体育学院教学工作及课程建设中存在的问题、2004年课程改革的目标和2004年课程改革的思路三个方面进行了阐述与分析,以期为沈阳体育学院2004年的课程改革工作提供依据。  相似文献   

计划时间,一种独特的新资源——读麦肯齐《时间管理》     

郭天和 《中国图书评论》1994,(1)

古往今来,中华民族那无数有关珍惜时间的教诲令人慨然,诸如“盛年不再来,岁月不待人”,“莫等闲白了少年头,空悲切”,“一万年太久,只争朝夕”等等格言警句俯拾皆是。然而,或许正由于人口众多而造成的时间宽裕的客观现实“国情”,以至于如何确实地有计划地去科学安排时间,以较少的时间去完成更多的工作,则  相似文献   

正确解决新时期新闻工作中的新问题——《邓小平文选》第三卷学习笔记之三     

郭超人 《中国记者》1994,(3)

改革开放的不断深化和扩大,极大地推动了中国新闻事业的发展和繁荣,同时也为新闻工作从理论到实践提出了一些从未碰到过的新问题。对这些新问题,如能及时求得正确的认识并进行正确的实践,无疑将推动新闻工作继续前进乃至达到更加辉煌的境界;如果我们陷于盲目性和片面性,甚至形成完全错误的认识,新闻工作就可能走入困境乃至走偏方向,这对全社会和新闻工作本身都将是非常不利的。 我认为,新闻工作当前面临的最突出的新问题是:在社会主义市场经济条件下,如何正确认识和处理新闻工作同市场之间的关系?这里提出的新闻工作与市场之间的关系,不是指新闻工作要不要适应市场经济发展的需要,也不是指新闻工作要不要为市场经济服务。对此都是明确的,回答是肯定的。这里提出的问题是:在社会主义市场经济条件下,新闻工作的性质与任务是否发生了质的变化,新闻是否是商品,新闻工作是否要纳入商品生产的范畴并按市场经济规律即价值规律办事。这是一个直  相似文献   

英文报刊杂志的学习与英语口语水平的提高     

郭耀东 《玉溪师范学院学报》1994,(6)

语言作为一种工具,其最终目的就是交流,交流形式不外乎笔头和口头两大类。随着我国改革、开放政策的不断深入,对外交流日益频繁,对英语学习者的口语水平要求也越来越高,英语口语的学习也就变得很重要,那么怎样提高英语口语不平,达到有效交流的目的呢?当然提高口语水平的方式和方法是多种多种样的。本文仅从英文报刊、杂志的学习这一个角度,谈谈如何学习和利用它们来提高自己的英语口语水平。  相似文献   

练操育人,后进变先进     

郭铁山 《体育教学》1991,(4)

我校重视落实国家教委颁发的《学校体育工作条例》,重视学生体育锻炼特别是课间操活动的开展,将其作为坚持正确的办学方向,全面贯彻教育方针的重要环节。本学期全校狠抓三套操的达标验收,促进了班风校貌的改观。  相似文献