电动机重绕实验之我见     

查春龙 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(6):47-47

合理改变实验顺序和改进实验方法对于某些实验是很有好处的。1993年改进电动机重绕实验以后,既节省了资金,又利于学生能保质保量地按时完成实验任务,提高了实践技能。  相似文献   

浅析重复保险的若干法律问题   总被引：1，自引：0，他引：1  

杜磊 《辽宁广播电视大学学报》2004,(4)

重复保险是保险法中一个非常重要的的概念。重复保险制度对于贯彻实现保险损失填补原则和避 免保险道德风险的发生有着重大意义。为了使这一制度更科学、更合理,笔者就重复保险的相关问题作简要探析。  相似文献   

AutoCAD中标注尺寸极限偏差的几种途径     

邹武  梁俊有 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(1):14-15

介绍几种结合AutoCAD图形数据库，编辑解决AutoCAD中标注尺寸极限偏差问题的方法。  相似文献   

初中学生数学水平的一种国际评价标准     

罗洪峰 《湖北教育》2007,(1):57-58

第三届国际数学与科学研究,英文简称为TIMSS。这一研究,从1995年开始每隔四年进行重复研究,这越来越多地反映出数学与科学研究的趋势,所以又称为国际数学与科学研究趋势．英文简称也为TIMSS。该研究的数学测试框架叙述了如何对学生在数、代数、测量、几何和  相似文献   

认知负荷管理模式下数字口译突破法     

吴思思 《英语广场》2016,(12):23-24

口译中数字的处理是译员的重要能力,涉及听力分析、口译笔记和短时记忆的整合管理。本文通过对法国高级口译专家吉尔的认知负荷管理说分析数字口译的应对和突破策略,寻求更好和更便捷的数字口译练习法。  相似文献   

影响教育教学的10种效应     

钟鹏明 《珠海教育学院学报》2003,9(2):55-61

教育教学过程中的某种言行会引起教育教学的反应和效果。章把这种反应和效果称之为教育教学的效应，主要有距离效应，拐杖效应，刺激效应，情感失控效应，重复效应，人格效应，整体效应，环境效应，非正式群体效应，木桶效应等。研究教育教学的效应，对我们改进教育教学工作有积极的意义。  相似文献   

排列组合问题中的重复计算剖析     

陆裕平 《高中数学教与学》2003,(3):47-48

在解答排列组合问题时 ,易犯的错误是遗漏与重复 .遗漏多半比较明显 ,而重复较为隐蔽 .本文对一些隐蔽的重复计算错误举例剖析 .研究失误的原因 ,寻求补正和预防的方法 .例 1　某天有六节不同的课 ,若第一节排数学 ,或第六节排体育 ,问共有多少种不同的排法 ?错解　数学排第一节的排法有Ａ55种 ,体育排第六节的排法也有Ａ55种 ,根据加法原理 ,第一节排数学或第六节排体育的排法共有Ａ55+Ａ55=2Ａ55=2 40 (种 ) .剖析　在数学排第一节的排法中 ,存在着体育排第六节的排法 ,在体育排第六节的排法中 ,也存在着数学排第一节的排法 ,它们是数学排…  相似文献   

从“课件”走向“积件”     

马建国 《教育研究与实验》2006,(2):69-69

在计算机辅助物理教学这个领域,市场上已有相当数量的物理教学课件,但是教材版本不同、学生的特点不同,教师拿现成的课件进行教学显得很不适用。这就需要教师寻求计算机辅助教学软件开发和应用的新路子──“积件”思路应运而生。所谓“积件”就是教师在平时的教学实践和网络搜索中,广泛收集物理素材,比如,Flash动画、特效声音、有利图片、现场场景短片等,通过收集大量的积件,形成素材资源库,然后采用堆积木的方式,将这些“积件”堆积成“课件”进行辅助教学,这样就避免了“低水平重复”的现象。因此,运用“积件”思想,走素材资源库和制作…  相似文献   

《古代汉语虚词词典》词性标注的问题     

李慧贤 《现代语文》2006,(8):112-113

<古代汉语虚词词典>(中国社会科学院语言研究所古代汉语研究室编,商务印书馆,1999年第1版,以下简称<词典>)是目前最新、也是印数最多的虚词词典,它代表了古汉语虚词研究的最高水平.  相似文献   

语文词典词性及语法功能标注的问题     

李敏 《石家庄职业技术学院学报》2006,18(1):31-33

汉语词与英语词不同,致使汉语词典词性及功能标注显得没那么迫切,而且,即使标注也不可能与英语模式一样。尽管如此,词性及功能标注还应继续尝试,它毕竟可以给学习者带来诸多方便。  相似文献