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991.
陈莉 《中学英语之友(新教材高一版)》2009,(11):50-50
作为一名高中英语教师．在英语课堂教学巾必须注重语言艺术,力求语言准确、凝练、形象、生动、富于幽默感．并且能够准确地把英语专业术语转化为学生所熟悉的生活语言。因为只有那些富有艺术性的风趣语言才能真正进入学生的心灵,帮助学生发现、体味英语的美．启迪他们的智慧．激发他们的学习英语的兴趣。最终达到增长智慧的目的。 相似文献
992.
993.
陈莉 《中国科教创新导刊》2009,(20):83-84
随着科技的发展,社会的进步,国与国之间联系的日趋紧密,大量的外来词以波涛汹涌地气势涌入现代汉语之中,而这些外来词或构成形势复杂多变,或用字用词生僻难辨,与汉语自生词汇有着比较明显的不同,常令外国留学生云里雾里,摸不着头脑,可以说是汉语词汇教学的重点和难点。目前学术界对汉语外来词的研究主要集中于分类型、分时期的归纳整理,以及对规范外来词翻译方式的探讨,而将外来词与对外汉语教学结合起来的研究却寥寥无几,这个研究领域亟待于进一步地拓展和深入。本文以目前国内外国留学生中,人数居首位的韩国留学生为对象群体,将外来词按时期进行分类,对各时期引入外来词的特点及其相应的教学方法进行分析探讨,并通过与韩国语进行对比分析,提出具体的教学思路与策略,以期促进外来词对外汉语教学研究的深入。 相似文献
994.
词汇是英语听、说、读、写、译各项技能的基础,然而词汇学习一直是高职学生英语学习的瓶颈。本文从分析高职学生英语词汇学习存在的问题入手,提出元认知策略培训、词汇正确输入及定期复习的教学对策。 相似文献
995.
如何搞好企业文化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
企业文化是现代企业发展到一定阶段和层次的产物,也是企业发展到一定层次和高度的标志.任何一个国家和民族的企业文化的底蕴首先采自本民族的传统文化,同时兼收世界各国的优秀文化,是一元与多元相兼容且丰富多彩.一种优秀的企业文化,必定是融合了民族文化和历史人文精神的精华,必定注重吸收传统文化的营养采充实、丰富、发展自己的企业文化.这里主要探讨了企业文化的概念、作用及如何建立企业文化. 相似文献
996.
随着社会的发展和科技的进步,多媒体教学手段已在高校普遍推行。多媒体技术在教学中的应用改变了以往传统的板书教学模式,教学模式不再单一。但是,在多媒体教学过程中仍存在不少问题。本文先对多媒体教学的定义及特点进行了阐述,然后指出多媒体教学的现状,对多媒体教学提出了若干建议。 相似文献
997.
998.
999.
多媒体教学软件以灵活多变的交互手段,较好地辅助了教师的课堂教学,许多交互性强的集图、文、音、像于一身的优秀课件能够化不可见为可见,化静为动,化抽象为形象,很好地辅助了教师的课堂教学。Authorware和Flash这两款都是优秀的多媒体制作软件。 相似文献
1000.