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991.
本文分析了我国教育所面临的问题,提出创新性教育的新观点,并对如何实施创新性教育进行论述。  相似文献   
992.
“焉”字处在古汉语句子的末尾,是兼词呢,还是纯粹的语气词呢?笔者想在这一问题上提出与传统见解不同的看法。众所周知,明清学者,近今专家,皆训句尾“焉”字为兼词。象杨树达、王力、杨伯峻、郭锡良、韩峥嵘诸先生,都明确指出、古汉语句末尾的“焉”字是兼词。而《辞源》、《辞海》等辞书,亦因近人旧  相似文献   
993.
对传统种种不同的认识与分歧,已经成了困扰教育改革的一个十分重要的问题.有的同志以封建教育注入、灌输、奴化等陈腐物为依据,激烈地抨击着传统的污垢陋习,主张彻底消除它们的影响,有的同志则举出以孔夫子为代表的养性启智育人的古代珍贵的教育遗产,认为应当继承之、光大  相似文献   
994.
2016年的广播广告数据微涨,在传统媒体中成为唯一亮点.但收听市场调查数据反映出鲜明的传统特征仍然没有改变.音频将成为互联网另一个巨大的入口,可能给未来广播带来新形态和新希望.未来在大数据、云计算技术背景下,物联网、用户画像、音频识别技术的升级使得广播内容制造、传播、商业服务更为人性化、个性化、智能化,技术甚至成为唯一重要的节点,广播生态将成为完全开放的系统,传统广播的组织结构、管理结构、资源结构都将发生颠覆性的变化.管理机构需要及早应对.  相似文献   
995.
马堪正 《河北教育》2005,(14):58-61
课程标准:本节课通过“任务型”教学途径的实施,探究式学习策略的引入,力争使他们能在小组活动中积极与他人合作,互相帮助,互相促进。使他们能听懂关于“运用某种交通工具去某地”的语段和简短的故事,能与教师或同学就人们日常出行方式进行简短的交流,培养他们综合运用语言的能力,能借助图片写出简短的句子。  相似文献   
996.
突发重大自然灾害档案工作探究   总被引:2,自引:0,他引:2  
发生在1976年的唐山大地震和1998的南方大水灾,特别是2008年春季的南方冰冻雪灾和5月12日四川汶川地震灾害等一系列突发重大自然灾害,一再告诫和提醒我们:坚持以科学发展观为指导,全面系统地总结实践经验和教训,加强档案工作的科学理论研究,不断增强忧患意识,提高档案工作的应急能力和应变能力,切实做好各种特殊、复杂、紧急环境下的档案工作,是各级档案工作部门和广大档案工作者所面临的一个长期重大的课题。  相似文献   
997.
采访工作是图书馆工作的起点,是图书馆实现其“以人为本,服务于人”宗旨的最重要工具之一。本文针对目前高校馆外文文献藏、供、求等的实际况状,着重探讨了采访工作改善和文献利用率提高的措施与策略。  相似文献   
998.
高校图书馆藏书搬迁工作经验谈   总被引:3,自引:0,他引:3  
结合搬馆经验,针对馆藏搬迁过程中可能出现的各种问题及应注意的事项,提出可操作性意见与建议。  相似文献   
999.
Thomas Friedman说世界是平的。科技已经把世界联系起来,世界变了,国家变了,社会变了,大学变了,大学图书馆变了,图书馆员当然也变了。其实,历史上只有一样事情是永远不变的,这就是"变"。  相似文献   
1000.
在现代汉语语法中,怎样区分单句和复句,这个问题是一个难点。有些人认为凡是有关联词语的便是复句,凡无关联词语的便是单句,这其实是个误解。关联词语固然是复句的一个重要标志,因关联词一般是连词和少数几个副词,它们除了连接复句的各分句外,也可连接词或短语,当出现后一种情  相似文献   
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