全文获取类型
| 收费全文 | 7660篇 |
| 免费 | 34篇 |
| 国内免费 | 50篇 |
专业分类
| 教育 | 5587篇 |
| 科学研究 | 779篇 |
| 各国文化 | 34篇 |
| 体育 | 207篇 |
| 综合类 | 151篇 |
| 文化理论 | 95篇 |
| 信息传播 | 891篇 |
出版年
| 2024年 | 29篇 |
| 2023年 | 111篇 |
| 2022年 | 86篇 |
| 2021年 | 53篇 |
| 2020年 | 80篇 |
| 2019年 | 64篇 |
| 2018年 | 50篇 |
| 2017年 | 37篇 |
| 2016年 | 54篇 |
| 2015年 | 131篇 |
| 2014年 | 579篇 |
| 2013年 | 410篇 |
| 2012年 | 456篇 |
| 2011年 | 545篇 |
| 2010年 | 445篇 |
| 2009年 | 437篇 |
| 2008年 | 424篇 |
| 2007年 | 506篇 |
| 2006年 | 434篇 |
| 2005年 | 402篇 |
| 2004年 | 362篇 |
| 2003年 | 336篇 |
| 2002年 | 294篇 |
| 2001年 | 211篇 |
| 2000年 | 213篇 |
| 1999年 | 127篇 |
| 1998年 | 94篇 |
| 1997年 | 96篇 |
| 1996年 | 91篇 |
| 1995年 | 87篇 |
| 1994年 | 96篇 |
| 1993年 | 42篇 |
| 1992年 | 47篇 |
| 1991年 | 47篇 |
| 1990年 | 33篇 |
| 1989年 | 43篇 |
| 1988年 | 26篇 |
| 1987年 | 17篇 |
| 1986年 | 14篇 |
| 1985年 | 20篇 |
| 1984年 | 26篇 |
| 1983年 | 12篇 |
| 1982年 | 12篇 |
| 1981年 | 13篇 |
| 1980年 | 16篇 |
| 1979年 | 7篇 |
| 1978年 | 4篇 |
| 1959年 | 5篇 |
| 1958年 | 3篇 |
| 1948年 | 3篇 |
排序方式： 共有7744条查询结果，搜索用时 375 毫秒
1.
突发事件是指不以人们的意志而发生、存在的重大事件,对一个区域的社会生活、政治生活、经济生活产生很大的甚至是非常严重的影响。正因为如此,对突发事件的报道历来是各级传媒所关注的重要话题,并将报道的质量优劣视为新闻竞争中夺取“眼球”的一种有效手段。那么,县级台该如何搞好突发事件的报道呢?首先,要充分发挥电视报道的快捷性。县级台作为最基层的传媒机构,往往会处于突发事件的最前沿,具有第一时间了解和掌握事件真相的优势。如1996年1月,分宜县新祉乡发生一起交通事故,一辆满载乘客的中巴不慎翻入路边的河中。事件发生后,有关部门… 相似文献
2.
评价一堂体育课，总要有几条简明扼要的标准。传统的评价标准在一定阶段促进了我国学校体育的发展，但在实施素质教育的今天，已不能完全适应时代的要求，有时甚至阻碍了素质教育的发展。一堂好的体育课要作到全力引导全体学生参与，提高学生参加活动兴趣，使其有愉快的心理体验。同时保证教学的目标、教材、手段相配套，课堂教育的度、量、序安排科学，这样才能建立师生间民主合作的人际关系。１研究对象和方法１．１研究对象笔者对兰州大学２０００、２００１级文理科各１２００名男女学生进行问卷调查，年龄均在１８～２０岁之间。调查后… 相似文献
3.
4.
2004年动漫看什么?柯南的第八部剧场版《银翼的魔术师》上映后始终悄无声息;《犬夜叉》的《天下霸王之剑》也丝毫没有想象中那样名副其实;《超时空要塞》的制作精良无可厚非,可半年一集的速度让人们等痒了肚肠;宫崎大师的《移动的哈尔城》还在遥遥无期的制作中……那2004年的动漫我们看什么呢?7月17日,名监督大友克洋为我们带来了他历时九年的心血巨作--《Steam Boy》! 相似文献
5.
案例教学是培养综合应用数学知识能力的好方法 总被引：4，自引：0，他引：4
传统数学教材的模式通常是 :实际问题（作为引导）—定义—定理—方法技巧—例题—应用。案例教学的模式则不同 :实际问题（希望解决）—数学建模—选择方法—选择软件或自行编程—计算—结果检验—推广。案例教学的特点很多 ,试举例加以说明 。一、以解决一个具体问题为线索 ,有利于激发创新精神传统教材中作为引导的实际问题通常已经解决 ,往往和下文并无紧密联系。而案例教学中 ,围绕一个具体问题展开 ,从分析已知未知到建立和选择数学模型 ,从选择计算方法到编写程序或选用软件包 ,从实施计算到结果检验 ,模拟了真实研究解决问题的全过… 相似文献
6.
7.
8.
兰荣盛 《记者观察(上半月)》2006,(4)
山西省浑源县永安镇东辛庄村小学三年级学生赵小媛(化名,10岁)因与同学发生了小纠纷,被班主任贾某“批评”了一顿,当晚出现不适现象,后经大医院检查,小媛被确诊为癔病。为此,小媛的家长多次与校方交涉,问题没有得到解决,一怒之下,家长将老师和校方告上法庭。谁料在打官司期间,校方还剥夺了小媛和其妹妹小娇(化名,7岁)上学的权利。 相似文献
9.
万正明 《中学语文(读写新空间)》2002,(12)
封官晋爵是我梦寐以求的!祖辈积德神仙保佑同学信任老师降恩终于给我扣了一顶官帽——体育委员。如愿以偿的我阵阵窃喜,该玩玩官味、抖抖官威了。这不——第一次上体育课——整队。这几句口令可是我躲 相似文献
10.
浅谈物理演示实验教学中的思维激发 总被引：1，自引：0，他引：1
演示实验 ,是物理实验教学的重要内容 ,如何充分发挥演示实验的优势 ,调动学生思维的积极性 ,是任课教师不断探讨的一个重要课题。就此 ,我谈一点个人的体会和拙见。1 创境激思情境 ,是在具体场合下人的情绪、思维等心理状态及其所造成的气氛的总和。情感是思考的内因 ;环境是思考的外因。“情”与“境”休戚相关、紧密相连。从教育心理学的角度看 ,一堂生动而成功的物理课 ,应建立在良好的情境之上。运用演示实验得天独厚的“再现”功能 ,可有效创设一个激发学生积极思维的课堂氛围。如用“试管煮鱼”、“怒发冲冠”、“十里长街”等有惊… 相似文献