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1.
西部大开发的关键和战略基础是农村人才培养,成人教育要在西部农村人才培养中担负历史重任。应当提高认识,加大政策和财政支持力度;调整办学思路,改革专业设置:整合教育资源,构建多元化人才培养模式;以农民为主体,采取灵活教学方式。  相似文献   
2.
西部崛起中农村人才匮乏已成为制约其快速发展的瓶颈,本文以关中-天水经济区为例,通过农村人才培训的社会经济意义和现状分析,提出农村人才培训的模式创新之院校模式、企业模式和社会模式共同作用,促进农村人才成长和西部地区社会经济发展.  相似文献   
3.
在整个社会提倡终身教育理念、大力构建学习型社会的今天,必须努力拓展高校继续教育的社会功能,通过知识的补充与更新提升人的持续发展能力;关注个体的精神需求,促进人的全面协调发展;重塑社会价值内核,促进社会和谐进步;关注弱势群体教育,促进社会公平。  相似文献   
4.
关中—天水经济区要建成全国内陆型经济开发开放战略高地,人力资本是关键.加大对农村人力资源的开发和投资,创新农村实用人才培训模式,培养造就一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民,把经济区丰富的人力资源转化为高质量的人力资本和现实的生产力,是加快关中一天水经济区发展步伐的一项重要战略任务.  相似文献   
5.
沈从文和张爱玲对人性主题的全力书写使他们在作品深层内涵上取得了契合和一致性,然而作为两个有差异的个体,他们对人性的认识和书写也呈现出不同的风貌。  相似文献   
6.
沈从文和张爱玲在小说文本中对存在的追问共同指向了存在本质的悲剧性,这使得他们表层相去甚远的小说有了深层的契合,由于创作主体自身的印记,他们对于存在悲剧性的书写又呈现出不同的风貌。  相似文献   
7.
教师素质是教育质量的重要保证,教师培训是提高教师素质的主要途径和方法.我国西部教师培训体系尚不完备,教师培训中存在诸如重理论、轻实践、重复培训、对培训机构监管不力、培训市场化倾向比较严重等问题,应建立以校本培训为主体的培训体系和合作反思型的培训模式.  相似文献   
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