排序方式： 共有10条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
2.
利率变动通过影响虚拟经济改变了主流经济学中利率变动的收入效应与替代效应,在虚拟经济下:(1)利率上升通过虚拟经济的财富效应,在短期中使储蓄增加,在长期中使储蓄减少;(2)利率上升通过虚拟经济的替代效应,在短期中使储蓄减少,在长期中使储蓄增加。通过中国2000-2007年数据实证表明:利率变动对居民储蓄都产生负向作用;利率变动通过股市对居民储蓄产生的替代效应大于财富效应;利率变动通过影响投资从而作用于居民收入、居民储蓄的机制不存在。 相似文献
3.
学习策略指学习者在学习过程中,有效处理影响学习的各种因素(如,学习者自身的学习状况、学习材料的难易程度、不同的学习情境等),自觉调节和控制自身学习内容的时间、次序、步骤和方法等,以建构认知结构的 相似文献
4.
“基于活动原理的教学策略”就是在教师的指导下，发挥学生自主学习的积极性，使学生通过观察、实验、探究等课内外活动，提高学习效果的策略。顺应新课程理念的要求，初中科学课堂不再是传统的讲授式教学，而是突出探究过程的活动式教学，“活动”在初中科学课程的教与学中占据重要地位。为此，笔者想以一节比较成功的初中科学课——“流体压强与流速的关系”为例，谈谈“基于活动原理的教学策略”在初中科学课程教学中的应用。[第一段] 相似文献
5.
"基于活动原理的教学策略"就是在教师的指导下,发挥学生自主学习的积极性,使学生通过观察、实验、探究等课内外活动,提高学习效果的策略.顺应新课程理念的要求,初中科学课堂不再是传统的讲授式教学,而是突出探究过程的活动式教学,"活动"在初中科学课程的教与学中占据重要地位. 相似文献
6.
设计理念《语文课程标准》指出:应让学生“写自己想说的话,表达自己的独特感受和真切体验“”,乐于书面表达,增强习作自信心”。本次习作内容贴近学生生活,我让学生在习作前做了充分的准备,打有准备仗,做到心中有数。创设轻松愉快的教学情境,让学生在交流中学习,在实践中发现,从“而实现我口表我心,我手写我口”,使学生爱写,乐写,愿意亲近习作。教学目标1.通过上网查找资料,了解口香糖的制作、口香糖的利与弊等有关知识;2.利用所查找的资料,整合资源,完成习作;3.乐于书面表达,增强习作自信心。教学过程一、广告引入(点击课件)同学们,这是关… 相似文献
7.
余小敏 《集美大学学报(教育科学版》2011,12(1):114-117
近年来,国内大学英语教学改革不断推进.网络环境下大学英语教学改革成为大学英语教学研究的重要课题.网络环境下大学英语教学改革存在许多问题,改革教学模式、创建过程性测评+终结性测评等多元化测评体系、开发自主学习系统、采取传统+多媒体及基于计算机教学的教学手段,这四个方面的教学实践,是解决上述问题的较好途径. 相似文献
8.
9.
我们从课标精神和素质教育的要求出发，在小学数学考试命题的改革上做了一些探索与尝试。除考虑到试卷容量和难度及试题的覆盖面、科学性、代表性外，还重点在以下几方面做了一些思考。 相似文献
10.
1