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在高中体育教学中运用分类教学模式,不仅能够提高学生学习兴趣、改善学生不良的体育运动习惯、激发学生体育运动兴趣,而且对培养学生终身体育锻炼也具有重要的意义。简单介绍了分类教学模式,然后详细分析高中体育教学中分类教学模式的应用实践,以供参考。 相似文献
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田径运动训练理论与发展趋势研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文运动文献资料法、比较研究法等对现代田径运动的发展趋势进行了研究.研究发现现代田径运动训练理论的发展有以下趋势:指导思想有待创新,训练方法不断突破,主要表现在突出专项强度,增加身体机能储备;将比赛和测验最为训练内容的重要组成部分;主副项相互促进,专项化程度加强,兼项成功率减少等;并注重加强心理训练和恢复训练. 相似文献
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