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青少年竞走运动员的心理诊断 总被引:1,自引:0,他引:1
采用"福莱斯特心理负荷症状调查表 "对影响竞走运动员的竞赛心理因素进行测试和研究.结果说明:不同因素使不同性别、组别、年龄的竞走运动员参赛时的心理表现不同.各种不利因素的出现使运动员主要产生"这是我经常失败的原因"和"成绩总是不好"的心理.生理因素的影响是造成运动员经常失败的原因之一.认知因素和刺激因素的出现使运动员的心理表现主要为"这一情况对我无所谓",其次是"激励我去夺取优异成绩".影响成绩的因素主要为"失眠"、"情绪过于紧张"和"出师不利"、"自我感觉身体不适,竞技状态不佳". 相似文献
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对系统性教学评价在高等体育专业教学中应用的实验研究表明,系统性评价不仅可以为教学过程进行有效的评价.同时也可为改进教学和改善学习提供及时准确的信息和有效的指导,从而极大地调动学生学习的主动性,提高教学效率和学习效果。 相似文献
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新形势下加强运动员教育和管理的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
针对近年来中国体坛上不断出现的运动员违纪现象,提出在新时期应从思想、文化、管理三个环节入手大力加强运动员的教育管理工作,为促进中国体育的腾飞做出贡献。 相似文献
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