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本文主要针对中小学网络教育资源中的课件资源,探讨其存在载体--课件库的建设现状,希望对中小学数字化教学资源的建设发挥一定的指导和借鉴作用. 相似文献
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研究性学习中的人际互动 总被引:1,自引:0,他引:1
研究性学习中的人际互动是对现代教学人力资 源的有效开发和对课堂教学互动理论的创新与发 展,尤其是生生互动和师师互动,越来越引起人们的 重视,更多的专家和教师投入了对这种新的人际互 动方式的理论研究和实践探索。 相似文献
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创建知识型教师个人网站 做好教师个人知识管理 总被引:5,自引:0,他引:5
不少中小学教师都遇到过这样的情况,曾经见过的一个非常好的课件,需要时却怎么也找不到了;以前写过的工作或经验总结,现在用时却要绞尽脑汁再写一遍;课堂中出现的问题没有进行反思,以后又一再出现等等。这些都涉及到教师的个人知识管理。如何创建一个知识型教师个人网站,促进教师的个人知识管理,不断提高教学效率和水平,是目前教育教学改革中的一个重要问题。一、进行教师个人知识管理的必要性当今社会是一个以知识为核心竞争力的社会,作为一名教育工作者,教师平日里会接触到许多有用的知识,如果教师能根据自身知识的特性进行有效的知识管理… 相似文献
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网络技术的飞速发展使教育产生了令人瞩目的变革,Blog作为网络的一种发布机制,其灵活方便的特点已经越来越为人们所注意。本文介绍Blog的概念以及基本应用,并尝试通过比较Blog与其它网络信息呈现形式的不同,对Blog的使用方式及特点进行探讨,据此来分析其对网络教学系统的各个方面所产生的影响及发挥的作用。 相似文献
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不少中小学教师都遇到过这样的情况,曾经见过的一个非常好的课件,需要时却怎么也找不到了;以前写过的工作或经验总结,现在用时却要绞尽脑汁再写一遍;课堂中出现的问题没有进行反思,以后又一再出现等等。这些都涉及到教师的个人知识管理。如何创建一个知识型教师个人网站,促进教师的个人知识管理,不断提高教学效率和水平,是目前教育教学改革中的一个重要问题。 相似文献
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本文运用社会网络分析方法对一个基于BBS的虚拟学习社区的互动结构进行了分析,具体是从对虚拟学习社区网络的密度、程度中心性、群体中介性和小团体的分析中,获得虚拟学习社区的内部交往特征,并对分析结果进行了探讨. 相似文献
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中小学开设信息技术教育课程的最终目的是培养学生的信息素养。信息素养是一种综合能力,它包括信息意识、信息道德、信息能力和信息技术等。信息意识就是学生要具有独立自主的学习信息技术的意识和能力,并且有意识地利用信息技术对其他课程进行学习和探究。信息道德是指能够正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术。信息能力是指能够快捷有效地获取信息;熟练地、批判性地评价信息;准确地处理信息,创造性地使用信息。信息技术是人们操作计算机、网络等各种信息工具和手段的能力,也就是现在我国中… 相似文献