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冯立元 《希望月报(上半月)》2008,(3):37-39
该文分析了网格计算中的安全问题与策略,并介绍了网格环境下典型的安全解决途径--GSI所涉及到的安全技术. 相似文献
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要培养跨世纪的人才 ,首先要造就跨世纪的青年教师。我校把全面提高青年教师的素质作为一项跨世纪的基本建设工程 ,多年来 ,取得了令人瞩目的成绩。一、师德工程 ,让精神文明之花开遍校园青年教师思维活跃 ,积极上进 ,但思想不够成熟 ,必须帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。具体从以下几方面着手 :1 .提高教师的理论修养 ,加强政治思想教育。学校党总支确定以党建带团建 ,党员带团员、带青年的总体思路。自 1 994年起在党总支的领导下 ,成立了青年业余党校 ,至今已举办了五期 ,对青年教师进行了比较系统的党的基本路线教育、邓小… 相似文献
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当前,隐性思想政治教育功能的发掘和应用成为提高思想政治教育实效性的重要途径之一。通过对传播路径、具体形式、教育方法和价值引导等维度的分析,能够发现高校校园文化已然具备了隐性思想政治教育的独特优势。因此,校园文化是高校隐性思想政治教育的合理表达和重要载体。高校应当通过多种途径,在坚持社会主义核心价值观引领的基础上,充分发挥校园文化的感染暗示、实践育人、情感与人等功能,使之更好地服务于高校思想政治教育。 相似文献
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高职院校在深化产教融合发展的实践中,创新和丰富产教融合办学形式,积极探索产业学院这一校企合作办学新样态,对其赋予将产教融合与科教融汇再融通、促进校企共同发展的历史使命。但在现实发展过程中,高职院校产业学院建设还面临责权利边界厘定不清、人才培养定位模糊、运营管理中企业角色弱化、设置地点脱离企业、学生权益保障不足等困境。需要形成“深融合”“同治理”“共发展”的建设理念,以建设政校行企命运共同体为逻辑起点,实现产业、教育、政府和企业协同发展;以促进“四维度”耦合为建设向度,增强服务地方经济社会发展能力;以“跨界”组织优势获融合“乘数”效应为目标导向,服务人的全面发展。 相似文献
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