原电池原理及应用实验的设计与思考     

刘丰真 《中学生数理化(高中版)》2002,(Z2)

实验目的及要求: 1.设计实验,说明原电池的形成条件。2.设计实验,利用原电池产生的电能。3.画出实验设计装置图。实验用品:CuSO4溶液H2SO4溶液:NaCl溶液CCl4 酒精蒸馏水NaOH溶液小烧杯锌板铜板·碳棒铝板导线接线夹电流表粗锌纯锌干电池几种水果小灯泡音乐卡请同学们在阅读下文之前,就以上实验要求及实验用品,充分发挥自己  相似文献   

习题讲评是提高化学教学质量的重要环节   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘丰真 《中学化学教学参考》1994,(6)

多年来的教学实践证明:抓好习题讲评是提高化学教学质量的重要环节。我在习题讲评中重点抓六讲。 一、讲思路 刚进高一的同学,对许多题的思路都很陌生,这就要求教师在评题中不是简单的对答案或列出式子,而是要讲清楚这类题的思路。例如做推断题的思路是找突破口,顺藤摸瓜,最后验证。而突破口往往是元素或物质的结构、物理性质和化学性质方面的特点。做制备合成题,多采用倒推法——先从最终产物的制备反应方程式出发,依次前推。理顺思路使学生易懂、易记、会用。  相似文献   

平煤四矿火电厂的未来发展研究     

刘思超  孙树智  何冰  刘丰真  吴瑛  韩乐贵  李磊 《中学生数理化》2004,(32)

课题来源:平煤四矿火电厂源源不断的黑烟严重危害周围居民的健康,我们尝试解决该火电厂的污染问题。我们多次深入火电厂调查,发现不仅是有害气体的排放污染,还存在着相当严重的水污染、固体废弃物污染、粉尘污染和噪声污染。据该厂技术人员介绍,电厂每天排气量在4×105m3以上,其中含有大量的CO、  相似文献