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已往的单片机A/D转换实验,它的模拟量是用直流电源(经分压或电位计)产生,大约在0~5V之间采样,并把A/D转换结果在单片机显示器显示出来,经过换算再与采集的原始模拟量比较,从而算出误差,到此该实验就算结束。这实验集中在“AD”上,而对单片机很强的实用性并没有体现,同学们对此实验也感到枯燥乏味。为了充分调动学生实验课的学习积极性,使他们在有限的学习时间中掌握一种科学的实验方法,从而提高学生的实际动手能力。我们进行实验内容和实验方式的改革,努力做到使实验课尽量适应培养高质量人才的需要。使学生在实践中掌握… 相似文献
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采用M atlab语言,在计算机上形象直观地模拟了布朗运动。对1000个布朗粒子的模拟表明,随着运动时间t的增加,布朗粒子到原点距离的方均根值按t1/2规律增加,布朗粒子在空间的分布为正态分布,验证了爱因斯坦关于布朗运动的理论。为增加学生对所学知识的感性认识,巩固所学知识,提供了一个有效的辅助手段。 相似文献
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