高校社会资本与社会服务参与的互动关系:一个类型化解释框架     

刘庆强  侯光辉  田园  何继新 《高教探索》2013,(1):23-29

基于高校发展资源理论视角与类型化解释框架,考察了高校紧密型、跨越型和垂直型社会资本与基础型、创新型和集成型社会服务参与之间的互动关系.各型社会资本均有助于高校各层次的社会服务参与;基础型社会服务更有助于跨越型社会资本集聚;创新型社会服务尤其促进跨越型和紧密型社会资本的集聚;集成型社会服务对于促进高校三种类型社会资本的提升均有显著作用.  相似文献   

当前大学物理教学的两种走向     

李传新  刘庆强 《荆门职业技术学院学报》2002,17(3):66-68

针对非物理专业的教学实际 ,本文从大学物理在当代大学课程中的两种不同角度出发 ,分析了大学物理的教学现状 ,探讨了其改革的方向  相似文献