全文获取类型
| 收费全文 | 176篇 |
| 免费 | 0篇 |
专业分类
| 教育 | 126篇 |
| 科学研究 | 25篇 |
| 体育 | 7篇 |
| 综合类 | 1篇 |
| 信息传播 | 17篇 |
出版年
| 2023年 | 8篇 |
| 2022年 | 3篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 4篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2017年 | 2篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 6篇 |
| 2014年 | 22篇 |
| 2013年 | 14篇 |
| 2012年 | 14篇 |
| 2011年 | 22篇 |
| 2010年 | 16篇 |
| 2009年 | 13篇 |
| 2008年 | 8篇 |
| 2007年 | 7篇 |
| 2006年 | 5篇 |
| 2005年 | 3篇 |
| 2004年 | 6篇 |
| 2003年 | 4篇 |
| 2002年 | 6篇 |
| 2001年 | 2篇 |
| 2000年 | 1篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1993年 | 1篇 |
排序方式： 共有176条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
本文认为，一个针对人类社会整体历史发展的广义转型概念，应该从社会有机体整体变革的视角入手予以界定。广义的社会转型概念包含着对社会类型的划分，即依据社会生产力的内在演变，划分为文明转型、形态制度转型和体制转型。鸦片战争以后，中国社会转型经历了从文明转型失败到首先解决制度转型、再到体制转型三个阶段；当代中国的社会转型，其基本特点是文明转型与体制转型同时并进，这也是当代中国社会发展的基本特点。 相似文献
4.
5.
6.
植物组织培养中外植体发生褐变的原因及防止措施 总被引：2，自引：0，他引：2
刘玲玲 《喀什师范学院学报》2011,32(3):44-46
通过对植物组织培养中外植体发生褐变的情况,分析了发生褐变的可能原因,并提出了相应的防止措施. 相似文献
7.
8.
<正>新课程改革的深入优化下,国家素质教育的进程有所加快,诸多先进的教学观念渗透教学活动。教学评价是学生学习过程中比较重要的一个环节,需要给予重视,并不断完善该环节。基于深度学习理念下的高中语文阅读教学中,学生的阅读效果需要教师进一步采用有效措施进行评价,以验证其阅读目标的达成情况以及表现情况,进而调整教学的计划。本文就基于深度学习理念下的高中语文阅读教学评价策略展开分析。一、深度学习的内涵及作用深度学习就是指在教师的引领下, 相似文献
9.
加入世贸组织后,中国企业所面临的挑战,分析其原因和构成;提出一些问题,试图为中国企业找出解决问题的办法,以应对日益激烈的市场竞争,让民族企业立于不败之地。 相似文献
10.
班级是学校进行教育教学活动的基本单位,搞好班级的管理是提高教学质量的前提。因此,班级管理所采用的方法显得犹为重要。如果说班级管理是一种艺术的话,那么班级管理所采用的方法则是通向艺术的桥梁。 相似文献