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1.
合作教育具有多种形式,每个国家、每所学校可以根据不同的国情,不同的情况和不同的条件,开展不同形式的合作教育。1979年来,我校在实行教学、科研、生产三结合,开展中国式的合作教育方面进行了一些实践和探索,取得了一定的成绩,受到了党、政府和社会各方面的表彰和欢迎。  相似文献   
2.
阅读教学在初中语文教学,乃至整个教育过程中都有相当重要的地位。本文结合初中语文阅读教学的实践,针对新课程改革的发展要求,对初中语文阅读教学进行了研究,以期对初中语文阅读教学有所借鉴。  相似文献   
3.
刘继亭 《考试周刊》2013,(46):39-40
在课程改革的热潮中,初中语文教学领域出现了一个新的改革热点——活动课。初中语文教学正在改变传统的、单一的课堂授课形式,以学生自主参与活动为特征的语文活动课异军突起,并因其生动活泼、切实有效的优势而受到学生的欢迎。  相似文献   
4.
语文教学过程,既是一个"传道、授业、解惑"的认知过程,又是一个"陶冶学生情操,引导学生走向正途"的情感过程。语文教学要完成教书育人的任务,就必须重视对学生进行情感教育。在此我简单地谈谈在语文教学中进行情感教育的方法。  相似文献   
5.
俞玮  刘继亭 《视听界》2007,(5):64-66
如今,民众的文化娱乐支出比重不断增加,文化消费时间逐渐增多,对文化产品的选择性日益增强,并逐渐向高层次的精神文化需要转移。观看娱乐性强、影响力大的音乐文化类节目,日渐成为百姓喜闻乐见的文化消遣方式之一。  相似文献   
6.
在课堂教学改革的浪潮中,语文课堂教学各种模式也不断涌现,然而作为农村中学,各种教学设备落后,家长知识水平有限。因此盲目套用别人的模式不一定有用,如果能根据各校实际情况,采用适合自己学情的语文教学模式,一定可以取得事半功倍的效果。  相似文献   
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