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1.
在分析IPoverWDM光网络综合路由原理的基础上,提出了一种全新的基于QoS约束的IPoverWDM网络综合路由算法.并通过与最短路径一首次命中标准算法进行仿真比较,证明该路由算法可以有效地降低总业务与QoS业务的阻塞率,更好地提供QoS服务保证.  相似文献   
2.
人性中最本质的需要之一是得到尊重和赏识。赏识教育正是根据儿童的这一心理特点,在承认差异、尊重差异的基础上产生的一种教育方法。本文初步探讨了赏识教育对幼儿成长过程的作用,归纳了对幼儿实行赏识教育的方法,同时指出了在对幼儿实行赏识教育过程中容易出现的误区。  相似文献   
3.
周淑群  卓琳  陈湘 《教师》2011,(2):121-121
儿童在生活、学习、游戏、运动中遭受挫折而处于紧张状态时,有的情绪易激动、控制力差,往往难以约束自己的行为,更不能正确评价、反思自己的行为意义,发生攻击性行为,违反社会规范,更严重的还会触犯法律,这样的现象逐渐增多。基于此,本文从培养儿童挫折意识和耐挫力的角度,提出让儿童自己掌握一些应对挫折的方法,来增强儿童的承受力。  相似文献   
4.
儿童在生活、学习、游戏、运动中遭受挫折而处于紧张状态时,有的情绪易激动、控制力差,往往难以约束自己的行为,更不能正确评价、反思自己的行为意义,发生攻击性行为,违反社会规范,更严重的还会触犯法律,这样的现象逐渐增多。基于此,本文从培养儿童挫折意识和耐挫力的角度,提出让儿童自己掌握一些应对挫折的方法,来增强儿童的承受力。  相似文献   
5.
龚纯  周淑群  卓琳 《教师》2012,(30):124-126
园本教研是促进教师成长的阶梯。教师通过个人的自我反思、团队的同伴互助、专家的专业引领,在教研活动中理解和内化先进的理念,将先进的教学理念融入到教学实践中去。通过园本教研活动,不断更新、完善、提高教师的理论知识,并用以指导自己的教育实践,从而提高教师的专业素养,实现教师自身的专业发展与成长。  相似文献   
6.
卓琳  陈建良 《大观周刊》2012,(27):248-248
数学与生活的关系是辨证的,也是有机统一的。将生活与数学课堂有机结合,已成为一种教育理念。在这方面,我进行了有益的尝试。积极挖掘教材中的生活内涵,大胆在课堂教学中创设生活情节,有机将教学实际与学生的生活经验相结合。引导学生将书本知识自觉与生活实际结合起来,努力做到学以致用。  相似文献   
7.
近年来随着波长路由自动交换光网络的发展,越未越多的人正关注于全光网络的生存性研究.文章描述了C 语言搭建的光网络遇忙返回重路由计算机仿真系统,通过该系统可以对基于备份的保护与恢复机制进行仿真研究,也可以对基于遇忙返回重路由的保护与恢复机制进行仿真研究,具有一定的通用性.  相似文献   
8.
入侵检测系统(IDS)可以对生机系统或网络系统资源进行实时检测,及时发现闯入系统或网络的入侵者,也可预防合法用户对网络系统资源的误操作。首先简单介绍几种入侵检测技术,然后重点讨论了分布式入侵检测系统(DIDS)的体系结构。  相似文献   
9.
亲属称谓词属于词汇系统的基础部分,产生时间早、使用频率高、较为稳固。在与汉语长期接触中,彝语亲属称谓系统受汉语亲属称谓的影响,发生了一些变异和转用;同时,受彝语亲属称谓影响,峨山汉语方言亲属称谓也发生了一些变化,出现了一些不同于普通话和其他汉语方言的特点。彝、汉亲属称谓的互动,既体现了语言的相互影响,也体现出文化的交融。  相似文献   
10.
周淑群  陈湘  卓琳 《教师》2011,(5):91-92
6岁儿童入小学时,家长包办代替多,大手牵小手寸步不离地护送儿童上学校,担心儿童在上学过程中会出现安全意外,生活上不敢信任儿童能适应小学教育环境,还沿用儿童入托幼儿园的方式来对待儿童。如何让儿童和家长在上小学前的一年里,从思想、物质、心理、环境等方面着手,找到儿童适应学校教育的策略,让其顺利愉快地适应学校生活?基于这些,我们来谈幼小衔接和适应学校环境的策略。  相似文献   
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