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以90后高职大学生为研究对象,通过抽样调查,运用 SPSS 和 Excel 等软件进行统计分析,研究发现,90后高职大学生就业价值取向有如下特点：就业意愿明显,继续深造者少;轻思想素质,重实践能力;依赖网络就业渠道,忽略就业部门的指导;看重职业的前瞻性和稳定性。帮助90后高职大学生形成正确的就业价值观,提高其就业竞争力,必须改革和创新人才培养模式,加强对大学生就业价值观的引导,适时调整就业指导平台,发挥榜样引领作用,加强创业指导。 相似文献
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雷锋精神是浓缩的民族精神,激励了一代又一代人的成长。湖南有色金属职业技术学院根据新时期大学生身心特点,在大学生思想政治教育过程中,开展"学雷锋·日行一善"主题活动,引导大学生成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。以"学雷锋·日行一善"主题活动为载体,推动学雷锋活动品牌化、常态化、机制化,构建大学生思想政治教育的长效机制,势在必行。 相似文献
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话题:学科教学中情感目标的实现导语:新课程提出知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的“三维目标”,其中前两项目标,因对传统教学有所依傍与延续,加上具有较强的可操作性,所以尚能为大多数教师接受并灵活地付诸实施。但“情感态度价值观”这一目标,尤其是情感目标,因过于抽象与空泛,且缺乏明确的验证与评价标准,反而让许多有教学经验的老师感到难以把握。基于此,本期就学科教学与情感目标的整合作些探讨,希望能化解众多教师心中的疑难,推动“三维目标”在新课程课堂教学中得到完整、有效的落实。 相似文献
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雷锋精神是马克思主义的科学人生观与中国传统道德的有机统一,是中华民族精神的重要内容,哺育和激励了一代又一代人成长。大学生是社会群体中最具青春活力和最具知识探索力的年轻人,有其独特的行为特征,在大学生思想政治教育过程中,深入开展学雷锋活动,注重和把握大学生的行为特点,十分重要。本文拟以湖南有色金属职业技术学院的"学雷锋?日行一善"活动为例,通过在大学生中开展学雷锋实践活动,把握大学生行为特征的矛盾性,研究大学生对雷锋精神的行为认同,推动学雷锋活动常态化,构建大学生思想政治教育长效机制。 相似文献
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正"哎呀,这孩子又发脾气,真难收拾。"家长们往往会如此抱怨。"怎么办呢?这学生与人一言不和,就动起手来,真是头疼。"老师们也经常感到这样的无奈和愤怒。先哲亚里士多德说:任何人都会生气,这很容易……但是要找到适当的生气对象、掌握恰当的分寸、挑选恰当的时机、选择正确的理由、采取恰当的方式……就不那么容易了。有一些孩子正是在这些关键问题上处理不当才用拳头来说话——这就是我们所要讨论的学生攻击性行为。 相似文献
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星期天的早上,爸爸从街上买回一条鲤鱼,准备做汤喝。这条鲤鱼大约半尺长,身上长满亮晶晶的鱼鳞,闪着珠光玉彩,漂亮极了。鱼嘴还在不停地一张一合,好像在说:我口渴,要喝水!我便放了一些自来水给它喝。中午,爸爸下班回来后开始 相似文献
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本刊讯：面对技校招生形势严峻,竞争激烈的状况,冷水江有色金属矿山技校群策群力闯市场,经过三年努力,终于走出招生低谷。该校招生的主要举措：一是加大宣传力度。今年３月份就开始召开附近县市１４所中学联谊会,通过多种渠道宣传学校优势。校长、书记率先垂范,与中层干部、教工一起,翻山越岭,走村串寨,深人学生家中,进行深人细致的宣传工作。仅招生简章和宣传资料就发出１５３２８份,使学生和家长全面了解学校现状和国家实行“先培训后就业”的有关政策。二是承诺推荐毕业生就业。新生人校后,与校方签订就业合同书。学生学业期… 相似文献
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职业教育质量是职业学校的生命线,是职业教育永恒的主题。职业教育质量各类评价主体由于观察角度不一样,所采用的评价指标差异较大。以行业企业、用人单位、学生家长及独立的第三方评价机构为评价主体,根据不同主体对职业教育质量的要求,探讨职业教育质量评价指标体系的构建。 相似文献