创新教育是现代教育的灵魂     

易先带张万红  吴拥军 《零陵学院学报》2004,2(3):174-175

现代教育的内涵十分丰富，创新教育是其根本特征之一，也是其核心部分。创新教育的实践必须深入有效地改革现行教育的种种弊端，真正把教育的培养目标转移到提高学生的全面素质，特别是创造素质上来。  相似文献   

谈物理课堂教学中的有效引导     

吴拥军 《中小学教学研究》2012,(3):37-38

教的本质在于引导,引导的特点是含而不露,指而不明,开而不达,引而不发。教师的适时引导,对学生思维起着诱发、点拨、引爆的作用。虽然引导的方法千变万化,但是物理教学必须引导学生都能体验到参与成功的快乐,使其不断强化学好物理的信心,从而逐步发展其思维,培养其探究能力。  相似文献   

物理教学中学生良好学习心态的培养     

吴拥军 《物理教学探讨》2010,28(28)

本文通过教学实例,论述在物理教学中如何培养学生良好的学习心态.  相似文献   

创新教育是现代教育的灵魂     

易先带  张万红  吴拥军 《零陵学院学报》2004,(6)

现代教育的内涵十分丰富,创新教育是其根本特征之一,也是其核心部分。创新教育的实践必须深入有效地改革现行教育的种种弊端,真正把教育的培养目标转移到提高学生的全面素质,特别是创造素质上来。  相似文献   

头孢罗齐片剂含量的近红外反射光谱测定   总被引：1，自引：0，他引：1  

王伟  吴拥军  李建军 《安阳师范学院学报》2004,(5):42-44

本文讨论了近红外反射光谱分析在头孢罗齐片剂固体样品水分含量测定方面的应用,分析结果显示该方法可以很好的确认生产过程中的原料及其制品的水分含量,得到满意的水分含量测定结果.  相似文献   

中学历史教学中的创新精神培养     

吴拥军 《教育情报参考》2004,(11):52-53

江泽民同志在全国技术创新大会上强调指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”“一个没有创新能力的民族难以屹立于世界民族之林。”在新技术革命的严峻挑战面前，我们要大力发展综合国力，在国际竞争中立于不败之地，就必须培养大批具有创新能力的人才。“历史”科目作为实现完成中学基础教育任务的的一门基础科目，  相似文献   

品析语文三重之美     

吴拥军 《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)

祖国的文化博大精深,源远流长,而语文这一条文学长河也是浪花朵朵,异彩纷呈.要品析语文的三重之美,也只能溺水三千,只取一瓢而饮.现特举诗人陈敬容的几句诗,作为品析的例子. 假如你走来 在一个微温的夜晚 轻轻地走来 扣我寂寞的门窗 一、品朦胧之美 “假如你走来”这句诗便突出了不可确定的朦胧之美,含义是你可能走来,也可能没有走来,这种不确定激荡着入的内心,一直渴望着思念之人的到来.这种表达恰如雾中看花,水中窥月,朦胧之美让人畅想无限.  相似文献   

pH玻璃电极膜电位的形成及其应用     

何磊良  田咏梅  王佳  龙云开  吴予明  刘利娥  吴拥军 《教育教学论坛》2019,(19):70-71

pH玻璃电极对溶液中H+的选择性响应,关键在于其敏感膜中膜电位的形成。因此准确理解膜电位形成的思维逻辑非常必要,该思维逻辑就是模型思维与函数思维的联合运用。鉴于此,本文阐述了膜电位形成所采纳的模型及其计算公式推导,并对pH玻璃电极发展趋势进行了讨论。  相似文献   

中医岗位胜任力培养的探索与实践   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴拥军  ;李爱民  ;严道南  ;耿小文  ;马华安 《科教文汇》2014,(21):69-70

岗位胜任力是新时期专业培养目标的主要体现,本文对中医岗位胜任力的内涵要素进行解析,包括知识、技能、素质和品质等四个方面的能力素质,并对从整合课程体系、构建实践教学体系和引入师承教育三方面培养中医岗位胜任力进行了积极的探索与实践。  相似文献   

甲磺酸多沙唑嗪有关物质及其含量测定方法的研究     

吕和平  刘金平  张起昌  李青丽  吴拥军 《安阳师范学院学报》2006,(2):67-69

建立甲磺酸多沙唑嗪有关物质及含量的HPLC测定方法。方法:以Agilent SB—C18为色谱柱,甲醇—0.1mol/L醋酸铵溶液(70∶30)为流动相,流速为0.8mL/min,柱温为30℃,检测波长为246nm。结果:在浓度为24~56μg/mL范围内,本法线性关系良好,相关系数r=0 9999,重现性试验RSD为0.1%,平均回收率为99.5%(n=9)。结论:本研究所建立的方法,比较简便、准确,可以在同一条件下同时测定有关物质及其含量,适用于该产品的质量检验分析。  相似文献