三角函数最值的求法(高一、高二、高三)     

唐媚 《数理天地(高中版)》2002,(4)

三角函数的最值几乎涉及到全部三角学,在解法上,灵活多变,与二次函数、不等式等联系密切,因此,是历年高考的热点,本文对三角函数最值的求法作了系统的总结: 1.可化为三角函数的有界性求最值  相似文献   

新高考背景下高校支持高中生涯规划教育实践研究     

韦明耀  刘晓红  唐媚 《大学教育》2023,(22):111-115

新高考对高中生规划教育提出了新要求,但高中生生涯适应力较低、高中学校生涯规划教育实施不足、社会对高中生涯规划教育支持不够等困境,阻碍了高中生涯规划教育的落实。基于此,文章提出高校应通过拓展沉浸式职业体验、与高中学校共同研发高中生涯规划教育课程、与多方联动搭建全方位的生涯教育协同发展体系等方式,推动落实高中生涯规划教育。  相似文献