谈科研兴教     

唐素杰  于瑞华 《普教研究》1996,(3)

“科教兴国”是促进我国社会向前发展的一项战略决策。国家的兴旺发达,必须依靠教育的发展,而教育的发展必须依靠教育科研才能取得新的成就。我们认为,实施科研兴教必须做到“三落实”,即组织落实、规划落实、措施落实。具体做法有三点: 1.建立科研机构 各级教育部门要按照立足现实、着眼发展的思路,把具有科研意识、科研知识、科研方法、科研能  相似文献   

以艺术学科为先导 三大课程协同优化 提高美育的实效性     

唐素杰 《辽宁教育》1994,(12)

《中国教育改革与发展纲要》明确提出:“美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才,具有重要的作用。要提高认识,确立美育在教育教学中的地位,根据各类学校的不同情况,开展形式多样的美育活动。”目前,从  相似文献   

开展传统美德教育 提高学生整体素质     

唐素杰  金力  王世杰 《人民教育》1995,(12)

在我国改革开放和现代化建设进入新阶段的今天,外来文化有积极的,也有消极的。由于受西方资产阶级腐朽思想的影响,拜金主义、享乐主义、极端个人主义在中小学生中也有所表现,穿衣讲“牌”,花钱讲“款”,聚会讲“场”,勤俭节约、文明礼貌等美德在学生心中比较淡薄。学生思想品德现状提醒我们,“五育”并举必须德育为首,而要提高德育效果,必须从源远流长的中华传统美德教育抓起。我们的基本做法是:  相似文献   

加强少年儿童的科技素质教育     

唐素杰 《教学仪器与实验》1995,(X1)

加强少年儿童的科技素质教育唐素杰（辽宁省锦州下凌河区文教局）在小学开展抖技启蒙教育。上好自然课，引导学生从小树立科技意识阳创造发明志趣，是素质教育的重要内容。也是培养跨世纪人才的重要措施。我区自１９８５年开始，把科技启蒙教育纳入了小学教学计划中，在全...  相似文献   

深化艺术教育改革 全面推进素质教育     

唐素杰  秦辉 《辽宁教育》2000,(10):14-16

我国《面向二十一世纪教育振兴计划》中对美育功能全面深入的阐述,,证明艺术教育的地位和作用已非往昔,它必将在教育创新和全面实施素质教育过程中得到更大的发展,因为它是培养学生全面发展和个性特长不可或缺的重要组成部分。凌河区做为辽宁省艺术教育示范区和少儿歌咏基地,始终把艺术教育做为全面推进区域性素质教育的高扬之帆,  相似文献