运动后乳酸清除率与运动能力的关系   总被引：7，自引：0，他引：7  

郭黎  陈文鹤  段子才 《上海体育学院学报》2005,29(2):44-47

测定中跑运动员、足球运动员和常人在800m全力跑后的血乳酸浓度、乳酸清除率和心率恢复率，研究无氧运动能力与最高乳酸值、心率恢复率与乳酸清除率之间的关系。结果发现：运动员的无氧耐力成绩和运动后5min血乳酸值呈显著负相关；中跑运动员较足球运动员和常人有更强的产生乳酸能力和更高的乳酸清除率；心率的恢复速度较乳酸清除率更快。说明良好的产生乳酸能力是无氧耐力成绩的重要因素，良好的乳酸清除率有利于乳酸的清除和运动后的恢复，同时运动后的心率恢复率并不能反映体内乳酸的清除情况。  相似文献   

报业的数字化之路     

夏天俊 《中国传媒科技》2004,(7):32-32

各位专家，这次会议是纪念《中国传媒科技》杂志100期，也是回顾过去这段时间的好机会。我们1988年在全国报业开始改造铅作业，上激光照排，到1993年大部分报社改造完成。1994年紧接着解决编辑部的采编系统，即取代纸和笔的问题。1997年以后做广告制作软件，搞彩色处理软件，这几年技术进步没有停止。最近一直在抓数字化，因为现在报纸的  相似文献   

氯酸钾热分解制氧催化剂的实验比较     

谢良铎  邓忠寿  马子鹤  李启伦  李芷芳 《化学教学》1982,(3)

昆明气压约在600～625mmHg之间,室温15～25℃,气体摩尔体积28.8～30.6升。设学生实验需制四瓶氧气共1000ml;设集气过程中损失5～10％,实需制氧气1050～1100ml。依照反应方程式计算:2KClO_3(?)2KCl 3O_2↑需氯酸钾2.80～2.98克。以平均室温20℃,  相似文献   

肯尼亚教育发展概况     

张斌邹春凤  王者鹤 《世界教育信息》2007,(9):53-55

文章介绍了肯尼亚各级各类教育概况,指出了肯尼亚教育较为突出的特点：努力实现教育平等,重视学生生活技能的培养,社会力量积极参与教育活动等。  相似文献   

网络学习环境与创新教育的结合点     

夏天仓  马燕 《中小学实验与装备》2004,14(2):46-47

Intemet网络学习环境模式在其方法与内容、观念与模式、理论与实践上与创新教育达到了完善的和谐统一，为推进信息技术与学科教学整合的研究和在课堂教学中实施创新教育找到了有效途径。  相似文献   

英国大学生求职：文凭不再是硬资本     

夏天 《国外职业教育》2007,(4):48

英国《每日电讯报》近日报道，英国大学生毕业生招聘者协会今年所做的调查显示，多数英国大公司对应聘毕业生的学位认可程度下降，心理测试逐渐成为公司选拔人才的核心标准之一。研究报告说，雇主凭学术标准录用员工的时代一去不复返，心理测试已经成为大多数公司招聘时的重要参考依据。200余家被调查公司中，有九成认为心理测试对公司甄选人才“非常有帮助”。然而，毕业生们对这样的测试反应平淡，20％被调查学生表示自己可能不会考虑心理测试来招聘的公司，10％的学生对此事态度模糊，剩下的大多数学生表示不介意这样的测试。  相似文献   

ICT支持的农村成人教育案例研究*     

王迎  袁松鹤  魏顺平  殷双绪 《中国远程教育(综合版)》2011,(9)

立足农民素质提高、办好农村成人教育,既是我国终身教育体系的重要组成部分,又是解决“三农”问题、发展农村经济的重要途径.应用信息技术开展农村成人教育,可以有效克服教学实施过程中学生多、地域广的困难,实现低成本、高效率的优质资源传输与共享,扩大农村成人受教育机会.本文以项目实施时间跨度长、覆盖范围广、ICT应用程度高为依据,在全国范围内选取了农村党员干部现代远程教育工程、全国新型农民科技培训规划、“一村一名大学生计划”三个农村成人教育典型案例,从项目背景、实施主体、信息技术应用等方面入手对三个项目的ICT应用情况进行分析,探索ICT支持农村成人教育的经验、成果和问题.研究表明,不同农民成人教育的实施主体充分利用ICT各显优势,在ICT支持下,提供了多层次、多类型的农村成人教育,而ICT在农村成人教育中的角色是多样的,可以是平台搭建手段、资源建设与传输工具、学习内容、学习工具乃至市场贸易工具.  相似文献   

白燕升：一切都要尊重孩子的成长规律     

夏天 《幼儿教育》2011,(12):14-15

白燕升．央视戏曲频道知名主持人。荧屏之上,他儒雅帅气、神采飞扬,凭借自己的好学、真诚和对戏剧的酷爱。经过多年的努力,将一档原本并不算时尚、不够前卫．也不受“大众”关注的戏曲节目主持得有声有色．成了戏迷朋友和广大观众喜爱的精品节目。那么,走下荧屏,白燕升在家庭生活的舞台上又扮演着怎样的角色呢？现采撷一组他与女儿的故事．看看他是怎样“主持”生活这出大戏的。  相似文献   

各不相让的山羊     

夏天 《少年文摘》2006,(11)

两只山羊在独木桥中央相遇,它们各不相让,心想:凭什么叫我让你!结果在冲撞中双双掉下桥淹死了。在利益面前针锋相对,损害的不仅是别人的利益,还有自己的利益。给别人留有余地,自己也才有路走。各不相让的山羊@夏天  相似文献   

选班干部     

夏天来 《孩子天地》2004,(3)

开始上课了,晏老师叫我们在一张纸条上写出自己想当的干部职务,其中有班长、副班长、中队长等。原本我想当班长,但又不敢写,因为怕自己不适合,老师不支持。就只写了一个小官。后来有  相似文献